【題目】在已平衡的托盤天平兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸,然后向左盤的燒杯中加入5.0g含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的某石灰石樣品(雜質(zhì)不含鈣元素且不與鹽酸反應(yīng)),使之完全反應(yīng)。欲使天平恢復(fù)平衡,可向右盤的燒杯中加入()
A.3. 9g氧化鎂固體
B.4. 5g氫氧化鈉
C.3. 8g碳酸鈉溶液
D.6.5g鋅粒
【答案】A
【解析】
根據(jù)鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量,根據(jù)碳酸鈣質(zhì)量可以計(jì)算與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量。
A、設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為x,根據(jù)題意有:,解得x=2.5g。
設(shè)2.5g碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量為y。
y=1.1g
即使之完全反應(yīng)后,左盤質(zhì)量增加質(zhì)量為:5.0g-1.1g=3.9g,要使天平恢復(fù)平衡,右盤質(zhì)量應(yīng)該增加3.9g。
加入3.9g氧化鎂固體,氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng),并沒有產(chǎn)生氣體,因此右盤質(zhì)量增加3.9g,,天平平衡,故A正確;
B、加入4.5g氫氧化鈉,氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng),并沒有產(chǎn)生氣體,因此右盤質(zhì)量增加4.5g,,天平偏向優(yōu)盤,故B錯(cuò)誤;
C、加入3.8g碳酸鈉溶液,由于生成二氧化碳?xì)怏w,右盤質(zhì)量增加小于3.8g,天平偏向左盤,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù),可知加入6.5g鋅粒,生成0.2g氫氣,右盤質(zhì)量增加6.5g-0.2g=6.3g,天平偏向右盤,故D錯(cuò)誤。
故選A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.在一定溫度下,不斷向一定量的水中加入氯化鉀固體
C.把一瓶打開蓋子的汽水放在熱水中,冒出大量氣泡
D.向兩份完全相同的稀硫酸中分別加入足量的Mg、Fe
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映具對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 盛有空氣的密閉容器中點(diǎn)燃紅磷
B. 用二氧化錳和過氧化氫溶液制氧氣
C. 向氯化鎂和鹽酸的混合溶液中,連滴加入氫氧化鋇溶液
D. 分別向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,加入足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是( )
A.甲、乙的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.t2℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量相等的甲、乙飽和溶液,溶液質(zhì)量:甲>乙
C.t2℃時(shí),80g甲的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20g水會(huì)析出12g甲
D.乙中含有少量甲,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知 A、B、C、D、E 均為初中化學(xué)常見的酸、堿、鹽。C 是生理鹽水的組成成分,E 在工業(yè)上廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙等的生產(chǎn)。將它們配成溶液后,存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答下列問題。(“—”表示相互間能反應(yīng),“→”表示在某種條件下能生成該物質(zhì))
(1)寫出 B、E 的化學(xué)式:B________________,E______________;
(2)寫出 D 轉(zhuǎn)化成 C 的化學(xué)方程式:____________________;
(3)寫出 A、E 在溶液中反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象____________________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們應(yīng)用化學(xué)知識(shí)、擴(kuò)展化學(xué)思維和培養(yǎng)化學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。認(rèn)真分析以下實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到預(yù)期效果或目的的是( )
A.檢驗(yàn)氧氣B.凈化泥沙水
C.檢查裝置氣密性D.制取二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】登革熱是經(jīng)蚊蟲傳播引起上消化道出血的急性蟲媒傳染病,患者可口服甲氰咪胍( C10H16N6S)進(jìn)行治療。下列有關(guān)甲氰咪胍說法正確的是( )
A.不含有金屬元素
B.由33個(gè)原子構(gòu)成
C.一個(gè)分子的質(zhì)量為252
D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是利用三通管探究微粒運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置。向細(xì)彎管里加入濃氨水后封閉彎管口,發(fā)現(xiàn)僅有 bc段濾紙逐漸變紅。下列判斷錯(cuò)誤的是
A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明氨水顯堿性
B.若微熱濃氨水,ba段濾紙會(huì)快速變紅
C.該實(shí)驗(yàn)可推知,氨氣密度比空氣小
D.實(shí)驗(yàn)過程中聞到氨味也能說明微粒在不斷運(yùn)動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答問題:
[Failed to download image : blob:http://qbm.xkw.com/b976bff0-ec99-4377-a5fa-390e73415c59]
(1)圖甲中①收集某氣體只能采用F 裝置,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)__________;
②寫出實(shí)驗(yàn)室用A 裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____________________;
③用裝置E 收集二氧化碳?xì)怏w,驗(yàn)滿的方法是___________;
(2)圖乙所示裝置具有多種用途,下列有關(guān)它的用途說法中,正確的是____(填序號(hào))。
A 該裝置用于排空氣法收集氫氣時(shí),氣體應(yīng)從a端管口通入
B 瓶內(nèi)裝滿水,用于收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從a端管口通入
C 瓶內(nèi)裝入適量濃硫酸用于干燥CO2,氣體應(yīng)從a端管口通入
D 瓶內(nèi)裝滿氧氣,要將氧氣排出,水應(yīng)從a端管口通入
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com