Question

正確認(rèn)識(shí)相關(guān)事物的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵之一．我們可用下圖左側(cè)示例來表示事物的異同點(diǎn)．將兩種事物相同點(diǎn)寫在兩個(gè)圓重疊的區(qū)域內(nèi)，每種事物的不同點(diǎn)則寫在相應(yīng)圓中重疊區(qū)域以外的部分．請(qǐng)參照示例，在圖下的橫線上填寫與圖中（1）、（2）、（3）區(qū)域?qū)��?yīng)的適當(dāng)內(nèi)容（每處只要求填一點(diǎn)）．
（1）

有新的物質(zhì)生成

．
（2）

化學(xué)變化

．
（3）

反應(yīng)物是兩種，生成物是一種

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別考慮；（2）根據(jù)高錳酸鉀加熱分解與鎂帶燃燒都屬于化學(xué)變化考慮；（3）根據(jù)高錳酸鉀分解的反應(yīng)物和生成物種類，鎂帶燃燒的反應(yīng)物和生成物種類考慮．

解答：解：（1）物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新的物質(zhì)生成，物理變化是沒有新的物質(zhì)生成，化學(xué)變化是有新的物質(zhì)生成；
（2）高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣屬于化學(xué)變化，鎂帶燃燒生成氧化鎂也屬于化學(xué)變化，所以二者的共同點(diǎn)就是都屬于化學(xué)變化；
（3）高錳酸鉀的反應(yīng)物是一種，生成物是三種；鎂帶燃燒的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，這是它們的不同點(diǎn)．
故答案為：（1）有新的物質(zhì)生成；（2）化學(xué)變化；（3）反應(yīng)物是兩種，生成物是一種．

點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別：是否有新的物質(zhì)生成；知道利用高錳酸鉀分解的反應(yīng)物和生成物與鎂帶燃燒的反應(yīng)物與生成物進(jìn)行比較，找出異同點(diǎn)．