“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是

A.實驗中未說明藥品用量時,取用較多量藥品進(jìn)行實驗

B.實驗室將廢液直接倒入下水道

C.化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

D.對廢舊電池作深埋處理,消除其污染

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市綠園區(qū)2019-2020九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

我們的生產(chǎn)和生活離不開化學(xué),回答問題。

(1)用活性炭除去冰箱里的異味,利用活性炭具有_____性。

(2)購買鮮花時,進(jìn)入花店能聞到花香,體現(xiàn)分子具有的性質(zhì)是_____。

(3)人們常用氮氣做燈泡中燈絲的保護氣,利用氮氣具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市高明區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題

測定黃銅(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過程如下,請回答下列問題:

(1)小華同學(xué)取50 g黃銅,加入足量稀硫酸,共收集到1.0 g氣體,計算黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________(寫出計算過程)。

(2)小婷同學(xué)另取50 g黃銅于燒杯中,將600 g稀硫酸分六次加入,測得加入稀硫酸的質(zhì)量和燒杯中剩余物的質(zhì)量如下表:

次數(shù)

加入稀硫酸的質(zhì)量 / g

100

100

100

100

100

100

燒杯中剩余物的質(zhì)量 / g

149.8

a

349.4

449.2

549.0

649.0

① 表中a = _____。

② 第六次實驗后所得溶液的溶質(zhì)是_____(寫化學(xué)式)。

③ 畫出加入0~600 g稀硫酸過程中生成H2質(zhì)量的變化圖,并標(biāo)注必要的數(shù)值_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市高明區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是

A.2個氦原子:2He B.氨分子:

C.2個鐵離子:2Fe2+ D.氧化鎂中鎂元素的化合價:

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科目:初中化學(xué) 來源:烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

閱讀下列科普文章:通常情況下,鉀具有銀白色光澤質(zhì)地十分柔軟,可以用小刀切割。鉀的熔點很低,只有攝氏63度,就是說,只要溫度升高到攝氏63度,金屬鉀就變成水銀般的液體了。鉀的密度很小,它比水還輕。鉀的化學(xué)性質(zhì)十分活潑,與水反應(yīng)劇烈,當(dāng)把一塊鉀放入水里時,你就會看到它不斷地浮起落下,周身還冒出火焰。一會兒再看,水中的鉀就消失了。原來,它跟水發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鉀。鉀同酸的水溶液反應(yīng)更加猛烈,幾乎能達(dá)到爆炸的程度;卮鹣铝袉栴}:

(1)鉀的物理性質(zhì)有___________、____________、____________(只需答三點)

(2)鉀的化學(xué)性質(zhì)有_____________。(答出一點即可)

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科目:初中化學(xué) 來源:烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

在化學(xué)反應(yīng)2H2+O22H2O中的最小微粒是( 。

A.H2O B.O2 C.H2 D.H和O

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科目:初中化學(xué) 來源:烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )

A.活性炭用于凈水 B.稀有氣體充填到燈管制成霓虹

C.氧氣用于醫(yī)療急救 D.液氮用于制冷劑

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列是某位同學(xué)對階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納,①質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素;②由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物;③動植物的呼吸和鐵絲燃燒都有氧氣參與,所以都是氧化反應(yīng);④分子.原子的本質(zhì)區(qū)別是:分子可分而原子不可分;⑤含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,還可能是單質(zhì)或混合物;⑥同種元素在同一物質(zhì)中可以顯不同的化合價。其中正確的是( )

A.①②④⑤ B.④⑤⑥ C.③⑤⑥ D.②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象:

(1)小穎同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)時,將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液,石蕊試液

很快變紅色,原因是__________________________________;課后清洗儀器時,小穎發(fā)現(xiàn)變紅的石蕊又變?yōu)樽仙,原因是______________________。

(2)小穎還發(fā)現(xiàn),盛過石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜,形成這層白膜的原因是____________________________________;她用少量的稀鹽酸將它清洗干凈,原理是__________________________________________。

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