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中華民族輝煌的創(chuàng)造發(fā)明史，為世界文明做出了巨大貢獻。下列發(fā)明創(chuàng)造中不涉及化學反應的是（ ）

A．火藥及使用 B．打磨磁石制指南針

C．用糧食釀酒 D．鐵的冶煉

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖南衡陽卷）化學（解析版） 題型：填空題

用化學用語填空：

（1）鈣元素 ；（2）2個鐵離子 ；

（3）水中氫元素的化合價 ；（4）酒精 。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江伊春卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列實驗目的對應實驗方案正確的是（ ）

選項

實驗目的

實驗方案

A

除去氯化鉀溶液中的氯化銅

加入氫氧化鈉溶液至不再產生沉淀

B

鑒別碳酸銨、硫酸銨、硝酸銨三種氮肥

用氫氧化鋇溶液

C

除去CO中少量H2O和CO2

先通過濃硫酸，再通過氫氧化鈉溶液

D

鑒別純鋁和硬鋁

將兩者相互刻畫，比較硬度

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（貴州貴陽卷）化學（解析版） 題型：計算題

實驗室用200g質量分數(shù)為3.4%的過氧化氫溶液與少量二氧化錳混合制氧氣，完全反應，生成氧氣的質量是多少？

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（貴州貴陽卷）化學（解析版） 題型：填空題

五月的貴陽，空氣清新，鳥語花香，良好的生態(tài)環(huán)境，給來賓留下了深刻印象。聞到花香是因為分子 。來賓出行以純電動車、天然氣車為主，天然氣的主要成分是 。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（甘肅天水卷）化學（解析版） 題型：填空題

如圖是實驗室常用的實驗裝置，請根據(jù)要求回答問題：

（1）儀器a的名稱： 。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2的化學方程式為 ，選用的氣體發(fā)生裝置是 （填裝置序號）。

（3）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制成氨氣（NH3），選用的氣體發(fā)生裝置是 （填裝置序號）。

（4）圖中的C、D、E三種裝置，均可用如圖F裝置代替，若用F裝置進行排空氣法收集CO2、CO2從F裝置的 （填“a”或“b”，下同）導管口通入；若用F裝置進行排水法收集O2，可先在F裝置中裝滿水，然后將O2從F裝置的 導管口通入。

（5）將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變成紅色，加熱后溶液又變成紫色。用化學方程式表示加熱后溶液又變成紫色的原因： 。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（甘肅天水卷）化學（解析版） 題型：選擇題

要除去下列物質中的少量雜質（括號內為雜質），下列實驗方案設計中，不合理的是（ ）

A．N2（O2）：將氣體緩緩通過灼熱的銅網

B．NaCl溶液（NaOH）：加入過量的H2SO4溶液

C．CaCO3（CaCl2）：加水溶解→過濾→洗滌→干燥

D．KCl溶液（K2CO3）：加入適量的稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川內江卷）化學（解析版） 題型：填空題

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置：

（1）儀器②的名稱是 。

（2）制取氣體的實驗中，組裝好裝置后，應先 ，再裝入藥品；用C裝置制取氧氣的化學方程式為 。

（3）已知：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，則用高錳酸鉀制取氧氣，應該選用的氣體發(fā)生裝置是 （填字母代號），若用F裝置收集氧氣，收集滿氧氣后，應先 ，再熄滅酒精燈。

（4）若用D裝置收集二氧化碳，檢驗二氧化碳已收集滿的方法是 。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（遼寧營口卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象一定是化學變化的是（ ）

A．紙張燃燒 B．酒精揮發(fā) C．石蠟融化 D．瓷瓶破碎

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同步練習冊答案