【題目】大別山脈山青水秀,孕育著無數(shù)江淮兒女。我們?cè)谙硎茏匀幻谰、呼吸新鮮空氣時(shí),更要保護(hù)自然環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。下列做法,符合這一觀念的是( )
A. 工業(yè)廢水只要是無色透明的就直接排放
B. 大量使用農(nóng)藥和化肥,提高產(chǎn)量
C. 高污染企業(yè)由城市搬到山
D. 生活污水集中處理后排放
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí),忘記將天平調(diào)平衡就開始稱量,則他稱量的質(zhì)量( )
A. 就是該物質(zhì)的質(zhì)量 B. 大于實(shí)際質(zhì)量 C. 小于實(shí)際質(zhì)量 D. 無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A. 紅磷在空氣中燃燒有大量白霧產(chǎn)生 B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰
C. 鐵在空氣中燃燒產(chǎn)生一種黑色固體 D. 木炭在氧氣中燃燒生成了一種無色無味的氣體二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】馬英同學(xué)取某地石灰石樣品12g進(jìn)行測(cè)定實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的總質(zhì)量如表所示:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成氣體的總質(zhì)量/g | 1.1 | 2.2 | m | 4.4 | 4.4 |
試求:
(1)求m的值為 g
(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列符號(hào)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是( )
A. O2 B. N C. Fe D. H
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你取回干洗后的衣服時(shí),會(huì)嗅到殘留在衣服上的洗滌劑散發(fā)出的淡淡香味,其實(shí)你已在不知不覺間吸入了一種可致癌的有毒氣體﹣﹣四氯乙烯(C2Cl4).
(1)四氯乙烯中碳、氯元素的質(zhì)量比是 , 16.6克四氯乙烯中含氯元素克.
(2)香港特別行政區(qū)政府通過新法律,要求用裝有活性炭的新型干洗機(jī)取代舊款干洗機(jī),可將有毒氣體的含量約降至原來的三十分之一.這種方法主要利用了活性炭的性.
(3)乙醇是一種清潔能源,乙醇的燃燒可發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng): ①C2H6O+3O2 2CO2+3H2O ②aC2H6O+5O2 2CO2+2CO+6H2O試填空:
反應(yīng)②中的化學(xué)計(jì)量數(shù)a=;反應(yīng)屬于完全燃燒.
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