18．下列實(shí)驗(yàn)操作中（括號內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì)）不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作
ACO、CH4氣體鑒別點(diǎn)燃，火焰上方罩干冷燒杯，觀察現(xiàn)象
BNa2CO3（NaOH）溶液檢驗(yàn)滴加酚酞試液，觀察溶液顏色的變化
CNa2CO3（NaHCO3）固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變
DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)干冷燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)Na2CO3、NaOH均顯堿性，進(jìn)行分析判斷．
C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
D、根據(jù)氯化鉀易溶于水、二氧化錳難溶于水，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、CH4氣體燃燒生成二氧化碳和水蒸氣，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，點(diǎn)燃、火焰上方罩干冷燒杯，根據(jù)燒杯內(nèi)壁是否有水生成，能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />B、Na2CO3、NaOH均顯堿性，滴加酚酞試液，均顯紅色，不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />C、NaHCO3固體充分加熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳，至固體質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />D、氯化鉀易溶于水、二氧化錳難溶于水，可用溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)，能進(jìn)行分離，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請據(jù)圖回答：
（1）寫出儀器①的名稱長頸漏斗．收集某氣體只能用E裝置，可推測該氣體具有的性質(zhì)是密度比空氣小且能溶于水．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的發(fā)生裝置是B（填選項(xiàng)），反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置是AD，（填選項(xiàng)）CO2氣體中常含有的雜質(zhì)是氯化氫氣體和水蒸氣．為了得到純凈、干燥的氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是C（填選項(xiàng)）．
A．a(chǎn)→b→c→dB．b→a→c→dC．c→d→a→bD．d→c→b→a
（4）除雜過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．氨氣是工業(yè)制硝酸的重要原料．氨氣（NH3）中氮元素的化合價(jià)為（　�。�
A．-3B．+3C．+4D．+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

6．五氧化二釩（V2O5）是一種工業(yè)催化劑，如圖是制取V2O5的工藝流程．

（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式KVO3+NH4Cl=NH4VO3↓+KCl．
（2）操作a的名稱是過濾，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗．
（3）反應(yīng)②的反應(yīng)類型是分解反應(yīng)，物質(zhì)X中一定含有的元素是氮元素．
（4）寫出副產(chǎn)物KCl的一種用途農(nóng)業(yè)上用作鉀肥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．中科院上海有機(jī)化學(xué)研究所利用廉價(jià)工業(yè)原料一氯二氟甲烷（CHClF2）制備出一種獨(dú)特的含氟有機(jī)化合物，含氟有機(jī)化合物由于氟原子的獨(dú)特性質(zhì)．在醫(yī)藥、農(nóng)藥和材料領(lǐng)域具有廣泛而重要的應(yīng)用．以下對一氯二氟甲烷的說法不正確的是（　�。�
A．一氯二氟甲烷中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為50%
B．一氯二氟甲烷的相對分子質(zhì)量為86.5
C．一個(gè)一氯二氟甲烷甲烷分子中含有5個(gè)原子
D．一氯二氟甲烷由碳元素、氫元素、氯元素、氟元素四種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．海水B．石油C．碘酒D．液氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）氫氣在空氣中燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；
（2）高錳酸鉀受熱分解2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題
（1）寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲酒精燈；乙燒杯．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；用裝置C收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)，燃著木條應(yīng)放在a（填“a”或“b”），檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是澄清石灰水．
（3）小明同學(xué)探究金屬鈉的性質(zhì)：金屬鈉非�；顫�，能與水反應(yīng)生成一種堿和一種可燃性氣體．若將一小塊鈉投入硫酸銅溶液中，可以看到的現(xiàn)象是什么？寫出該實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（4）為探究氫氧化鈉的變質(zhì)情況，取10克樣品，加入50克稀鹽酸使其充分反應(yīng)，反應(yīng)后剩余溶液的總質(zhì)量為57.8克，求該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)水與溶液的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．硬水與軟水可以用肥皂水鑒別
B．天然淡水生產(chǎn)自來水需要經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程
C．溶液具有均一性和穩(wěn)定性，因?yàn)槿芤褐懈鞣N粒子保持靜止不動(dòng)
D．用量筒取50mL水配制溶液，若俯視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

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