元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，依據(jù)如圖回答問題：
（1）圖中9號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易
 
（填“失去”或“得到”）電子，形成
 
（填離子符號(hào)）
（2）F、Cl、S三種非金屬元素的原子得電子能力逐漸減弱，我能根據(jù)這三種非金屬元素的原子結(jié)構(gòu)推測(cè)：非金屬元素的原子得電子能力的強(qiáng)弱主要與
 
、
 
有關(guān)．
考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）根據(jù)元素漢字判斷元素種類，根據(jù)最外層電子數(shù)判斷電子得失，根據(jù)離子符號(hào)書寫方法書寫離子符號(hào)．
（2）根據(jù)最外層電子數(shù)分析得失電子能力強(qiáng)弱
解答：解：（1）9號(hào)元素是氟元素，最外層有7個(gè)電子，易得到電子，形成F-
（2）氟原子有2個(gè)電子層，最外層有7個(gè)電子，氯原子和硫原子都有3個(gè)電子層，而氯原子最外層電子為7，硫原子最外層電子數(shù)為6，三種非金屬元素的原子得電子能力逐漸減弱，與最外層電子數(shù)或電子層數(shù)有關(guān)．
故答案為：（1）得到 F-
（2）最外層電子數(shù)、電子層數(shù)；
點(diǎn)評(píng)：明確元素周期表的排列原則及特點(diǎn)，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖是解答本題關(guān)健．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小冰將一定量的鐵粉加入硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后想進(jìn)行過濾操作后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，判斷反應(yīng)情況．
（1）鐵粉與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（2）小冰制作過濾器時(shí)，小心的將折好的濾紙放入漏斗，使之緊貼漏斗壁，并使濾紙邊緣
 
（填“略高于”“略低于”“相平”）漏斗口．
（3）用少量水潤(rùn)濕濾紙并使濾紙與漏斗之間不要留有氣泡，寫出不要留有氣泡的原因
 

（4）充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣里加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，可以判斷濾渣的成分為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置．請(qǐng)回答：
（1）儀器X的名稱是
 
．
（2）寫出用雙氧水制取O2的化學(xué)方程式
 
．
（3）B和C裝置均可制取CO2，其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，如果打開彈簧夾，液體與固體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生，那么使C裝置中反應(yīng)停止的原理是
 
；若用D裝置采用排水法收集O2，其操作步驟是
 
．
（4）如圖2表示M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，有關(guān)圖示信息的描述正確的是
 

A．30℃時(shí)M的溶解度小于N的溶解度
B．溫度對(duì)M的溶解度影響比N的小
C．30℃時(shí)，將等質(zhì)量M和N的飽和溶液降溫至10℃，析出晶體的質(zhì)量為M＜N
D．P點(diǎn)表示t℃時(shí)M、N的溶解度相等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

興趣小組的同學(xué)欲對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純，所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下：

（1）分別寫出儀器A和E的名稱是：
 
、
 
．
（2）粗鹽提純的步驟是：溶解、過濾、
 
、計(jì)算產(chǎn)率；
（3）“過濾”操作所需的儀器和用品是
 
（選填序號(hào)），其中使用儀器H的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用①潔凈的空氣；②二氧化碳；③冰水混合物；④液氧；⑤紅磷；⑥飲用純凈水⑦高錳酸鉀制取氧氣后的剩余固體七種物質(zhì)前的序號(hào)填空：
（1）屬于混合物的有
 
，
（2）屬于單質(zhì)的有
 
，
（3）屬于氧化物的有
 
，
（4）屬于化合物的有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一氧化碳在高溫下與鐵礦石里的氧化鐵反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)．請(qǐng)回答下列問題：
溫度/℃020406080100
溶解度/gCa（OH）20.190.170.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
（1）依據(jù)如表數(shù)據(jù)，繪制Ca（OH）2和NaOH的溶解度曲線，如圖中能表示NaOH溶解度曲線的是
 
（填A(yù)或B）．
（2）現(xiàn)有20℃時(shí)Ca（OH）2的飽和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液），此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 乙
 
 甲（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）現(xiàn)有Ca（OH）2和NaOH兩種溶質(zhì)的混合溶液，若要得到較純凈的NaOH溶液，應(yīng)加入適量
 
試劑．
（4）20℃時(shí)，欲測(cè)定NaOH溶液的pH，若先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕，再進(jìn)行測(cè)定，則所測(cè)溶液的pH
 
（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)好化學(xué)，能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象，更合理地解決實(shí)際問題．
（1）今春，我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)，干冰等物質(zhì)可用于人工降雨．干冰的化學(xué)式是
 
．
（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，將天然水變成最接近純水的方法是
 
．
（3）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池，沼氣的主要成分為
 
，其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

銅元素與鐵元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是原子的（　�。�
A、中子數(shù)不同
B、質(zhì)子數(shù)不同
C、質(zhì)子和中子數(shù)都不同
D、核外電子數(shù)不同

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