【題目】無(wú)色液體 X 是下列四種物質(zhì)中的一種。將其分成等量的三份,向其中分別加入少量的氫氧化鋇溶液、稀硫酸、石蕊試液,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則 X 是下列選項(xiàng)中的
加入的物質(zhì) | 氫氧化鋇溶液 | 稀硫酸 | 石蕊試液 |
現(xiàn)象 | 有白色沉淀 | 有氣泡冒出 | 變成藍(lán)色 |
A.Na2SO4 溶液B.NaOH 溶液C.Na2CO3 溶液D.稀鹽酸
【答案】C
【解析】
A、硫酸鈉能與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鈉,有白色沉淀生成,硫酸鈉與稀硫酸不反應(yīng),硫酸鈉顯中性,不能使紫色石蕊試液變色,不符合題意;
B、氫氧化鈉與氫氧化鋇不反應(yīng),氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,無(wú)明顯現(xiàn)象,氫氧化鈉顯堿性,能使紫色石蕊試液變藍(lán),不符合題意;
C、碳酸鈉能與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氫氧化鈉,有白色沉淀產(chǎn)生,碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,有氣泡冒出,碳酸鈉顯堿性,能使紫色石蕊試液變藍(lán),符合題意;
D、稀鹽酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水,無(wú)明顯現(xiàn)象,稀鹽酸與稀硫酸不反應(yīng),稀鹽酸顯酸性,不能使紫色石蕊試液變藍(lán),不符合題意。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)洗碗時(shí)用洗潔精,這是因?yàn)橄礉嵕?/span>______作用。
(2)合成纖維和羊毛是兩種重要的服裝材料,生活中可以用_______法區(qū)別。
(3)冰箱里可以用活性炭除異味,這是利用活性炭的_______性。
(4)能使煤燃燒更充分的措施是________(寫(xiě)出一條即可)。
(5)生活中常用_______的方法降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有六種物質(zhì):A.熟石灰 B.稀鹽酸 C.干冰 D.鈦合金 E.聚乙烯 F.硝酸鉀。請(qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空:
(1)可用于人工降雨的是_____;
(2)可用作復(fù)合肥的是_____;
(3)可用于除鐵銹的是_____;
(4)可用于改良酸性土壤的是_____;
(5)可用于制食品包裝袋的是_____;
(6)可用來(lái)制造人造骨的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活處處有化學(xué),化學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用無(wú)處不在。
(1)小明用面粉、雞蛋、牛奶、白糖、橄欖油等原料制作蛋糕。上述原料中,富含糖類(lèi)的 是_____。
(2)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是_____(填字母)。
A 節(jié)約使用紙張,雙面打印 B 出行多開(kāi)私家車(chē)
C 減少使用一次性塑料制品 D 出門(mén)隨手關(guān)燈
(3)已知在化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程中有元素化合價(jià)降低的物質(zhì)為氧化劑,有元素化合價(jià)升高的物 質(zhì)為還原劑。84 消毒液不能與潔廁精混用是因?yàn)?/span> 84 消毒液中的次氯酸鈉會(huì)與潔廁精中的鹽酸反應(yīng)生成有毒的氯氣,化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O,該反應(yīng)中 的氧化劑是_____(填 NaClO 或 HCl)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】事物的宏觀表象是由微觀性質(zhì)決定的。下列事實(shí)及對(duì)事實(shí)的解釋中,不正確的是
A.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)。
B.水沸騰能掀開(kāi)壺蓋,說(shuō)明分子大小隨溫度的升高而增大
C.氧氣能幫助呼吸而臭氧可以殺菌消毒,說(shuō)明分子不同化學(xué)性質(zhì)不同
D.稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)樗鼈兌己袣潆x子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下說(shuō)法正確的是
A.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液
B.堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán),則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性
C.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,則純凈物都是由同種分子構(gòu)成
D.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)是立國(guó)之本。我市某地區(qū)小河旁的農(nóng)田多年以來(lái)施用的化肥主要是KCl、K2CO3和CuSO4等,為檢驗(yàn)該農(nóng)田旁邊的小河是否受到了所施化肥的污染,同學(xué)們進(jìn)行了探究。
(1)K2CO3為農(nóng)作物提供的營(yíng)養(yǎng)元素是________。
(2)為了得到澄清的河水,同學(xué)們的操作依次是:取水→靜置沉淀→吸附沉淀→____,過(guò)程中必須用到的玻璃儀器是_____(填序號(hào))。
A 量筒
B 燒杯
C 漏斗
D 玻璃棒
E 膠頭滴管
(3)同學(xué)們對(duì)得到的澄清河水展開(kāi)了成分探究。
小宇觀察到所取河水幾乎無(wú)色,于是認(rèn)為河水中不含CuSO4,但小婧反駁了小宇的說(shuō)法,理由是__________。同學(xué)們一致認(rèn)為,還是應(yīng)該通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)可能存在的化肥成分逐一進(jìn)行檢驗(yàn)。
[查閱資料]
Ag2SO4為白色固體,微溶于水。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
①取少量河水于潔凈的燒杯中,向其中滴加足量稀硝酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,證明______。
②繼續(xù)向上述燒杯中滴加足量________,觀察到________,證明_________。
③_______,觀察到有白色沉淀生成。
[反思評(píng)價(jià)]
老師提示同學(xué)們,上述實(shí)驗(yàn)還需進(jìn)一步進(jìn)行定量測(cè)定,才能證明所施化肥KCl 是否污染了河水,同學(xué)們思考后恍然大悟,明白了老師的提示,理由是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題。
(1)洛陽(yáng)宮啤酒內(nèi)溶有一定量的二氧化碳?xì)怏w,打開(kāi)瓶蓋時(shí),你發(fā)現(xiàn)啤酒會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)_____。
(2)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀,這是為什么_____?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蔗糖是生活中常用的甜味劑,下面關(guān)于蔗糖(C12H22O11)敘述不正確的是( 。
A.蔗糖由多原子分子構(gòu)成
B.蔗糖中含碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比 12: 22: 11
C.蔗糖是有機(jī)高分子化合物
D.蔗糖溶液中,如果氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 8%,則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 64%
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