【題目】下圖是實驗室制取氣體時需要的一些實驗裝置,請回答下列問題:
(1)寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱:①___________ ②___________ 。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧時,組裝好儀器后,應(yīng)先___________,再添加藥品;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ___________,選用的氣體發(fā)生裝置是___________(填裝置序號)。
(3)某些大理石中含少量硫化物,使制得的二氧化碳中混有硫化氫(H2S)氣體。實驗室獲取純凈、干燥的二氧化碳,需對發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣體進(jìn)行除雜,實驗裝置如下:
查閱資料:I.H2S能與堿溶液、硫酸銅溶液反應(yīng)。
Ⅱ.二氧化碳中混有的氯化氫氣體可用飽和碳酸氫鈉的溶液吸收。
①裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用___________,裝置丙中所盛試劑應(yīng)選用___________。
②丁處氣體收集裝置應(yīng)選用___________(填裝置序號)。
【答案】 錐形瓶 鐵架臺 檢查裝置氣密性 2H2O2 2H2O+O2↑ A 硫酸銅溶液 濃硫酸 C
【解析】本考點主要考查了儀器名稱、檢查裝置的氣密性、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫,氣體的凈化,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。
(1)上圖所示裝置中序號①的儀器名稱是錐形瓶;序號②的儀器名稱是鐵架臺;
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧時,組裝好儀器后,防止裝置漏氣,應(yīng)先檢查裝置氣密性,再添加藥品,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,化學(xué)方程式為2H2O2 2H2O+O2↑,該反應(yīng)不需加熱,屬于固—液常溫型,選用的氣體發(fā)生裝置是A;
(3) ①乙裝置中的碳酸氫鈉溶液能除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體,則裝置甲中所盛試劑是用來除去硫化氫氣體的,且不與氯化氫反應(yīng),是硫酸銅溶液,裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用硫酸銅溶液;為了獲取純凈、干燥的二氧化碳,裝置丙是除去氣體中的水蒸氣,裝置丙中所盛試劑應(yīng)選用濃硫酸;
②二氧化碳的密度大于空氣。實驗室獲取純凈、干燥的二氧化碳收集裝置應(yīng)選用向上排空氣法收集。故選C。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是 ( )
A. ①表示電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
B. ②高溫煅燒一定量石灰石制生石灰,剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與反應(yīng)時間的關(guān)系
C. ③向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液 pH 與加入水的質(zhì)量關(guān)系
D. ④相同質(zhì)量的 Mg、Fe 分別與足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖.下列說法不正確的是
A.進(jìn)入煙囪的氣體為純凈物
B.此過程中硫元素的化合價沒有發(fā)生改變
C.使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成
D.整個過程的反應(yīng)可表示為:2SO2+2CaCO3+O2═2CaSO4+2CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合如圖回答問題。
(1)儀器②的名稱:______。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置______(選填序號)和裝置D組合,二氧化錳的作用是______,若用B和D組合制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)實驗室可用裝置B或C制H2,C裝置相對于B的優(yōu)點有______,用E裝置收集H2,氣體應(yīng)從______(選填“a”或“b”)端通入。若E中裝滿水,氫氣從____(選填“a”或“b”)端通入。
(4)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S等氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2,設(shè)計實驗如下:
查閱資料:I.H2S能與NaOH、CuSO4等物質(zhì)反應(yīng)。
Ⅱ.CO2中混有的HC1氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。
①裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用______(填字母)。
a.濃硫酸 b.NaOH溶液 c.澄清石灰水 d.CuSO4溶液
②裝置丙的作用是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,通過一年的學(xué)習(xí),同學(xué)們南有了許多收獲:
(1)化學(xué)之最(用化學(xué)符號填空):
①空氣中含量最多的氣體___________;②最簡單的有機(jī)物 ___________;③海水中含量最高的金屬離子___________。
(2)已知每100g巧克力中營養(yǎng)成分的含量如下表:
蛋白質(zhì) | 油脂 | 糖類 | 維生素B | 維生素C | 鐵 | 磷 | 鈣 |
5g | 32g | 51g | 0.2mg | — | 4mg | 120mg | 50mg |
該營養(yǎng)成分中,鐵、磷、鈣指的是___________(填原子、元素、單質(zhì)或分子),能促進(jìn)機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的營養(yǎng)素是___________。巧克力中不含維生素C,可以通過食用___________來補(bǔ)充。
(3)2017年5月5日,我國自主研制的大型客機(jī)C919試飛成功,這標(biāo)志著我國的航空強(qiáng)國夢又邁出了一大步。大飛機(jī)使用了陶瓷、鈦合金、玻璃鋼、合成橡膠等化學(xué)材料,其中屬于有機(jī)高分子材料的是___________,下圖是鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則X=_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是初中常見物質(zhì),它們經(jīng)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右下圖所示,其中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。
(1)若反應(yīng)皆為化合反應(yīng),且均在點燃條件下發(fā)生,則丙的化學(xué)式為_______,則乙轉(zhuǎn)化為丙的反應(yīng)為_________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)若反應(yīng)皆為置換反應(yīng),且均在溶液中進(jìn)行,甲、乙、丙都為金屬,則它們的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是____________(用“甲”、“乙”、“丙”表示)。
(3)若反應(yīng)皆為復(fù)分解反應(yīng),乙為白色難溶物。甲為常見的酸,甲、乙、丙含相同的原子團(tuán),丙溶液為藍(lán)色,則丙生成乙的化學(xué)方程式為__________________________(寫出一個即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
則下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑 B. 該反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有改變
C. 參加反應(yīng)的A、B分子個數(shù)比是1:1 D. 該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的資源。根據(jù)下面兩圖所給信息,請回答下列問題:
(1)圖1實驗揭示了水的組成,水是由________________組成的。
(2)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問 題。圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖。從微觀角度看,水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是_________________(回答兩點即可)。
(3)圖1和圖2兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是________________________。
(4)圖1實驗中,試管1中每生成4份質(zhì)量的氣體,則試管2中生成_____________份質(zhì)量的氣體。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某干燥劑含有CaO、NaOH和CaCl2中的兩種物質(zhì),為探究其成分,設(shè)計如圖所示實驗。依據(jù)實驗流程回答相關(guān)問題。
(1)溶液a一定顯________性。
(2)白色固體b一定是________(填化學(xué)式)。寫出可能生成白色固體的化學(xué)方程式_______________________________________________(任寫一種)。
(3)加入過量的稀HNO3的目的是____________________________________________。
(4)現(xiàn)象c:①若無白色沉淀,干燥劑成分為____________________________________。
②若有白色沉淀,寫出產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式____________________________________。干燥劑成分為____________________________________。
(5)稀HNO3溶液能否用稀HCl溶液替代_________________(填“能”或“不能”)。
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