【題目】化學(xué)就在我們身邊,通過一年的學(xué)習(xí),同學(xué)們南有了許多收獲:
(1)化學(xué)之最(用化學(xué)符號填空):
①空氣中含量最多的氣體___________;②最簡單的有機(jī)物 ___________;③海水中含量最高的金屬離子___________。
(2)已知每100g巧克力中營養(yǎng)成分的含量如下表:
蛋白質(zhì) | 油脂 | 糖類 | 維生素B | 維生素C | 鐵 | 磷 | 鈣 |
5g | 32g | 51g | 0.2mg | — | 4mg | 120mg | 50mg |
該營養(yǎng)成分中,鐵、磷、鈣指的是___________(填原子、元素、單質(zhì)或分子),能促進(jìn)機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的營養(yǎng)素是___________。巧克力中不含維生素C,可以通過食用___________來補(bǔ)充。
(3)2017年5月5日,我國自主研制的大型客機(jī)C919試飛成功,這標(biāo)志著我國的航空強(qiáng)國夢又邁出了一大步。大飛機(jī)使用了陶瓷、鈦合金、玻璃鋼、合成橡膠等化學(xué)材料,其中屬于有機(jī)高分子材料的是___________,下圖是鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則X=_______________。
【答案】 N2 CH4 Na+ 元素 蛋白質(zhì) 水果(或蔬菜) 合成橡膠 10
【解析】本題考查的知識點(diǎn)較多,難度不大,根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析。
(1)①空氣中含量最多的氣體中氮?dú)猓瘜W(xué)式是:N2;②最簡單的有機(jī)物是甲烷,化學(xué)式是CH4;③海水中含量最高的金屬離子是鈉離子了,符號是:Na+;
(2)營養(yǎng)成分中,鐵、磷、鈣指的是元素;蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長和修復(fù)受損組織的原料;水果(或蔬菜)含有較多的維生素。巧克力中不含維生素C,可以通過食用水果(或蔬菜)來補(bǔ)充;
(3) 陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料、鈦合金屬于金屬材料、玻璃鋼屬于復(fù)合材料、合成橡膠屬于有機(jī)高分子材料。故填:合成橡膠;在原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則有:22=2+8+x+2,x=10。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是教材中常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請回答下列問題:
(1)A裝置是過濾裝置,請改正圖中一處錯(cuò)誤:_________________;
(2)B裝置是驗(yàn)證物質(zhì)燃燒的條件的實(shí)驗(yàn)。銅片上的白磷能燃燒而水中的白磷不能燃燒,說明可燃物燃燒需要滿足的條件是______________;
(3)C裝置是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中不斷推拉注射器活塞的原因是__________。
(4)D裝置是某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)_________(填“能”或“不能”)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是小紅歸納總結(jié)有關(guān)Na2CO3的知識網(wǎng)絡(luò)。
(1)遇Na2CO3溶液變紅色的酸堿指示劑是________。
(2)若圖中反應(yīng)④發(fā)生,反應(yīng)中的現(xiàn)象是__________________________。
(3)利用反應(yīng)③模擬泡沫滅火器的反應(yīng)原理,其反應(yīng)方程式是______(任寫一個(gè))。
(4)用熟石灰通過反應(yīng)②可制取的一種堿是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里用如圖所示裝置還原氧化鐵,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是
A. 玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 該實(shí)驗(yàn)只說明了一氧化碳具有還原性
C. 實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象為紅棕色固體變黑,澄清石灰水變渾濁
D. 實(shí)驗(yàn)時(shí),通入純凈一氧化碳的同時(shí),點(diǎn)燃酒精噴燈給玻璃管加熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化工廠用石灰石和銅屑等設(shè)計(jì)生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如下:
【產(chǎn)品制備】
(1)反應(yīng)①在80℃條件下制備硫酸銅,其化學(xué)方程式為________,該化工廠后期發(fā)現(xiàn),可用純氧代替空氣,既能加快反應(yīng)速率又能________。
(2)硫酸銅晶體(CuSO45H2O)的溶解度如下表:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 14.3 | 17.4 | 20.7 | 25.0 | 28.5 | 33.3 | 40.0 | 55.0 | 75.4 |
操作A具體過程是:除雜,______、降溫到30℃結(jié)晶、過濾、冰水洗滌、低溫烘干。過濾時(shí)玻璃棒的作用是_____,剩余硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______,用冰水洗滌的目的是:Ⅰ是除去晶體表面的雜質(zhì);Ⅱ是______。
(3)車間將CuSO4·5H2O、生石灰分別與水按1:50的質(zhì)量比混合,然后把得到的兩種液體在木桶里來配制波爾多液,該過程發(fā)生的化合反應(yīng)的方程式為_________。
【組成測定為測定其組成】小組同學(xué)稱取石青樣品,用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
查閱資料:①石青的化學(xué)式可表示為aCuCO3b Cu(OH)2;②Cu(OH)2在66℃~68℃完全分解:Cu(OH)2CuO+H2O; CuCO3在200℃~220℃完全分解:CuCO3CuO+CO2↑;③CuSO4固體為白色,CuSO45H2O固體為藍(lán)色
實(shí)驗(yàn)步驟:①連接儀器, ,準(zhǔn)確稱取34.6g aCuCO3bCu(OH)2放在C裝置中;②打開活塞鼓入一段時(shí)間空氣,稱量裝置D、E的質(zhì)量;③關(guān)閉活塞,控制C裝置中的溫度為250℃對石青進(jìn)行熱分解,直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止;④打開活塞, ;⑤冷卻后,稱量,裝置D增重1.8g,裝置E增重8.8g。
(4)完善實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:①________;④__________。
(5)洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是______;B中所裝液體為______(填名稱)。
(6)通過計(jì)算可得:a:b=__________。(寫出實(shí)驗(yàn)過程2分)
(7)若缺少F裝置,測得的a:b________(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。
【脫水探究】
硫酸銅晶體受熱會逐步失去結(jié)晶水。取純凈CuSO45H2O固體2.50g,放在上圖實(shí)驗(yàn)裝置C中進(jìn)行加熱,測定固質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。
(8)G點(diǎn)固體的化學(xué)式是_________。
(9)G→H看到的現(xiàn)象是_________。
(10)將CuSO45H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題:
(1)寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱:①___________ ②___________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先___________,再添加藥品;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ___________,選用的氣體發(fā)生裝置是___________(填裝置序號)。
(3)某些大理石中含少量硫化物,使制得的二氧化碳中混有硫化氫(H2S)氣體。實(shí)驗(yàn)室獲取純凈、干燥的二氧化碳,需對發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣體進(jìn)行除雜,實(shí)驗(yàn)裝置如下:
查閱資料:I.H2S能與堿溶液、硫酸銅溶液反應(yīng)。
Ⅱ.二氧化碳中混有的氯化氫氣體可用飽和碳酸氫鈉的溶液吸收。
①裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用___________,裝置丙中所盛試劑應(yīng)選用___________。
②丁處氣體收集裝置應(yīng)選用___________(填裝置序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是
A. A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì);
B. t1℃時(shí),A、B飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為25%
C. t2℃時(shí)A、B的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. t2℃時(shí),用等質(zhì)量的A、B分別配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量A<B;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A是一種單質(zhì),B為紅棕色固體,D常用于改良酸性土壤,F與B屬于同類物質(zhì),其相互反應(yīng)情況如圖所示(短線“-”相連的物質(zhì)堿能反應(yīng),箭頭“→”表示能生成)。
(1)A的化學(xué)式為______;D的名稱為______。
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,實(shí)驗(yàn)時(shí)無色溶液變成_______色;D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為_____________________。A與C的反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(3)寫出F的一種用途:__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué)。
(1)體溫計(jì)中的液體金屬化學(xué)式為___________。
(2)玻璃的主要成分是SiO2,SiO2讀作___________。
(3)生石灰常用作食品干燥劑,其干燥原理是___________(用化學(xué)方程式表示)。
(4)醫(yī)用消毒酒精中酒精的化學(xué)式為C2H5OH,碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為___________。0.1mol酒精的質(zhì)量為___________g ,含有___________個(gè)氫原子。
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