8.用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)鈣離子Ca2+;            
(2)2個(gè)氮原子2N;
(3)導(dǎo)致酸雨的一種氣體SO2; 
(4)標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價(jià)H2$\stackrel{-1}{O}$2

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故鈣離子可表示為:Ca2+;
(2)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氮原子,就可表示為:2N;
(3)二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的一種氣體,其化學(xué)式為:SO2;
(4)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價(jià),故可表示為:H2$\stackrel{-1}{O}$2
故答案為:(1)Ca2+;(2)2N;(3)SO2;(4)H2$\stackrel{-1}{O}$2

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.生活中處處有化學(xué),我們化學(xué)研究小組的同學(xué)正在研究--洗滌劑中的化學(xué).
資料:“漂白精”有效成分為次氯酸鈉(NaClO),“潔廁靈”有效成分為鹽酸.
(1)“漂白精”可以快速漂除衣物污漬,若與“潔廁靈”混用,易產(chǎn)生一種有毒氣體單質(zhì).
該氣體由氯元素組成.
(2)“潔廁靈”可以有效清除污垢,除去異味.它不能用于清潔大理石制品,其原因是鹽酸中的H+(填離子符號(hào))和大理石制品中的CO32-(填離子符號(hào))反應(yīng)生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體.
(3)次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價(jià)為+1.
(4)已知溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,那么,溴原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為35;溴原子易得電子(填“得到”或“失去”).
(5)氯和溴兩種元素在周期表中的位置見圖,二者屬于同一族(填“周期”或“族”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列問題.
(1)稀鹽酸可除去鐵釘表面的鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(2)酒精用作燃料:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)工業(yè)上用碳酸鈉溶液和石灰水反應(yīng)制取燒堿:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類中不正確的是( 。
A.氧化物:生石灰、“水銀”、“干冰”
B.復(fù)合肥:磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀
C.單質(zhì):金剛石、液氧和銅粉
D.合成材料:合成纖維、塑料和合成橡膠

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.石墨烯是單層的石墨,它是已知世界上最薄、最堅(jiān)硬的新型材料,有良好的導(dǎo)電性,具有很好的應(yīng)用前景.下列有關(guān)石墨烯的說法正確的是(  )
A.與C60是同一物質(zhì)
B.屬于新型的化合物
C.硬度小于金剛石
D.在氧氣中燃燒可能生成CO2、CO或二者的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

13.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物26.0g制取氧氣.加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16.4g,將剩余固體全部倒入大燒杯,并加水充分溶解,燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量150.5g,過濾后得到濾渣和一定量的不飽和濾液(假設(shè)溶液無(wú)損失).請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量是9.6g.
(2)所得不飽和濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.以柴油為燃料的汽車加裝尿素箱可使尾氣排放達(dá)“國(guó)四”標(biāo)準(zhǔn).其工作原理是:
(1)生活中經(jīng)常使用的燃料有石油、煤和天然氣等化石燃料.
(2)雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響.下列各項(xiàng)活動(dòng)中不能減少空氣中PM2.5含量的是B.
A.城市道路定時(shí)灑水              B.發(fā)展私人汽車交通工具
C.大力植樹造林                  D.公交車改用天然氣作為燃料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.根據(jù)溶解度曲線,回答問題.
(1)氯化鈉的溶解度曲線如圖1所示,在20℃時(shí),將20g氯化鈉放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液質(zhì)量為68g.
(2)不同壓強(qiáng)下,氣體A的溶解度隨溫度的變化如圖2所示,圖中p1對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)為202kPa,則p2對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)為B(填字母).
A.大于202kPa B.小于202kPa C.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時(shí),將20g甲物質(zhì)加入50g水中充分溶解可得70g溶液
C.t2℃時(shí),甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比相等
D.將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是甲>乙=丙

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