化學(xué)課上，“魅力小組”的四位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做制取氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)。他們向盛有澄清石灰水的燒杯中加入一定量的碳酸鈉溶液，觀察到生成白色沉淀，過濾后得到無色溶液。向無色溶液中加入稀鹽酸，可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。四位同學(xué)對反應(yīng)后得到的無色溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究：

猜想：小紅：溶質(zhì)只有NaOH；

小花：溶質(zhì)有NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3；

小剛：溶質(zhì)有NaOH、Na2CO3；

小強(qiáng)：溶質(zhì)有_____。

交流討論：經(jīng)過討論，大家一直認(rèn)為_____的猜想不正確，理由是_____。

于是他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，繼續(xù)探究：

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量無色溶液于試管中，滴加足量稀鹽酸

_____

小剛的猜想不正確

取少量無色溶液于試管中，滴加足量Na2CO3溶液

_____

小強(qiáng)的猜想正確

反思與評價(jià)：在上述實(shí)驗(yàn)過程中，要證明小強(qiáng)的猜想正確，還可選擇另外一種不同類別的物質(zhì)_____（填化學(xué)式）進(jìn)行證明。

總結(jié)與提升：通過上述實(shí)驗(yàn)，四位同學(xué)總結(jié)出：

（1）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分中一定有_____；

（2）當(dāng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時(shí)，只需證明可能存在的物質(zhì)即可。

練習(xí)冊系列答案
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化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中，一定沒有發(fā)生變化的是

①原子數(shù)目 ②原子種類 ③分子數(shù)目 ④分子種類 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類

A.①②⑤ B.①③⑤ C.②④⑥ D.①③④

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下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）。

A.給試管內(nèi)的液體加熱，液體的體積不超過試管容積的2/3

B.將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品及時(shí)放回原試劑瓶

C.用酒精燈給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱，試管的底部與酒精燈芯接觸

D.將鋅粒裝入試管時(shí)，讓鋅粒緩緩地沿試管內(nèi)壁滑到底部

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省上饒市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料，下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是（______）

A干冰作制冷劑

B氮?dú)庥糜谥频?/p>

C汽油洗滌衣物上的油污

D______

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焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉（Na2S2O6）中硫元素的化合價(jià)為

A.－2 B.+3 C.+4 D.+5

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在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑，小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室用石灰石（雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水）為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣和氫氧化鈉。

（1）操作②的名稱是_____。

（2）溶液M中的溶質(zhì)是_____，得到輕質(zhì)碳酸鈣的化學(xué)方程式為_____。

（3）為驗(yàn)證加入Na2CO3溶液后，溶液M中的溶質(zhì)是否反應(yīng)完全，可取上層清液加入_____進(jìn)行檢驗(yàn)。

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2018年5月陽泉市舉行中考實(shí)驗(yàn)操作考試，規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.振蕩試管充分反應(yīng) B.溶解NaCl固體 C.檢驗(yàn)溶液的酸堿性 D.干燥氣體

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