下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,正確的是
A. 金剛石和石墨均屬于碳的單質(zhì),所以二者物理性質(zhì)完全相同
B. 一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原氧化銅
C. 一氧化碳和二氧化碳都有毒
D. 二氧化碳可用于滅火,既利用了它的物理性質(zhì)也利用了它的化學性質(zhì)
科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)2019屆九年級下學期第二次模擬化學試卷 題型:填空題
元素符號、化學式等是化學用語。以下內(nèi)容請你用最合適的化學用語填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素_____;
(2)溫度計中填充的液態(tài)金屬_____;
(3)能保持氫氣化學性質(zhì)的微粒_____;
(4)調(diào)味品氯化鈉的陽離子_____;
(5)大理石(或漢白玉)的主要成分_____
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級下學期第二次學情調(diào)研化學試卷 題型:科學探究題
興趣小組的同學對硫酸銅的性質(zhì)進行了如下探究 實驗一:將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時還有氣泡放出。
(提出猜想)從物質(zhì)組成元素的角度考慮,放出的氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾 種。
(查閱資料)①酸性高錳酸鉀溶液呈紫紅色,SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。
②O2+4KI+4HC1=2I2+4KC1+2HO,I2為碘單質(zhì),遇淀粉溶液變藍。
(方案設(shè)計)依據(jù)上述猜想,他們分別設(shè)計了如下方案:
(1)甲同學為確定是否含有 SO2,他將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液顏色 未發(fā)生變化,則該氣體中___SO2(填“有”或“無”)
(2)乙同學為判斷是否含有O2,同時確定氣體成分,設(shè)計了如圖1的實驗裝置。
(實驗結(jié)論)如圖 裝置:A中觀察到____現(xiàn)象,證明無 O2,B 中觀察到____證明該氣體是 H2。
(實驗反思)大家認為乙同學在加熱之前,應(yīng)對氣體先____以確保安全。
實驗二:興趣小組的同學又將一定量的 Na2CO3溶液滴入到 CuSO4溶液中得到一種化學式 為 aCuCO3?bCu(OH)2的藍綠色固體物質(zhì) X,并通過如圖的實驗裝置測定X的組成。
(查閱資料)Cu(OH)2在66℃~68℃完全分【解析】
Cu(OH)2CuO+H2O;CuCO3在200℃~220℃完全分【解析】
CuCO3CuO+CO2↑;堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物。
(實驗步驟)①連接儀器,____,準確稱取一定量的樣品 X 放在 C 裝置中;②打開活塞鼓入一段時間空氣,稱量裝置 D、E的質(zhì)量;③關(guān)閉活塞,控制 C 裝置中的溫度為250℃對X進行熱分解,直至 C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為 止;④打開話塞,___;⑤冷卻稱得裝置 D增重5.4g,裝置 E 增重 8.8g。
(3)洗氣瓶 A中氫氧化鈉溶液的作用是___;B中所裝液體為______。(填名稱)
(4)通過計算可得:a∶b=_____。
(5)若缺少F裝置,測得的a∶b____。(選填“偏大”、“偏小”、“不變)
(6)在一定溫度下,向一定質(zhì)量的蒸餾水中加入18.4g無水硫酸銅粉末(白色), 充分攪拌并過濾,得到25g藍色晶體(CuSO4?5H2O)和一定質(zhì)量的濾液,若此溫度下無水硫酸銅的溶解度為 40g,則所用蒸餾水的質(zhì)量是___。(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級下學期第二次學情調(diào)研化學試卷 題型:單選題
下列應(yīng)用只與物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是
A. 干冰在舞臺制霧時作致冷劑 B. 用含氫氧化鋁的藥品治療胃酸過多
C. 濃硫酸滴在自紙上,白紙變黑 D. 生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019 屆九年級下學期第二次調(diào)研考試化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)如下裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:b_____。
(2)寫出實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學方程式_____,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母)。用E裝置收集氫氣的原因是_____。
(3)某興趣小組用圖F所示裝置收集并測量反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣及其體積。3次實驗收集到的氫氣體積的平均值比理論值要高。你認為造成這種實驗誤差的主要原因是_____。
(4)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物30g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g,請計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。_____(請利用化學方程式進行計算,寫出具體計算過程)
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019 屆九年級下學期第二次調(diào)研考試化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是
A. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰 B. 將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C. 鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂 D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
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科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市澄要片區(qū)2019屆九年級下學期5月中考模擬化學試卷 題型:流程題
如圖是工業(yè)上用軟錳礦(主要成分為MnO2)制備高錳酸鉀的一種工藝流程圖:
(資料) 在反應(yīng)過程中有元素化合價變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。在氧化還原反應(yīng)中,所含元素化合價降低的反應(yīng)物稱為氧化劑,所含元素化合價升高的反應(yīng)物稱為還原劑,且化合價升高總數(shù)等于化合價降低總數(shù)。
(1)將軟錳礦粉碎的目的是_________________;
(2)寫出MnO2、KOH的熔融混合物中通入空氣時發(fā)生的主要化學反應(yīng)方程式______;
(3)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是______;
(4)結(jié)晶后,干燥高錳酸鉀晶體溫度不宜過高的原因是(方程式表示)_____________。
(5)四種基本反應(yīng)類型中一定不屬于氧化還原反應(yīng)的是_______;
A 化合反應(yīng) B 分解反應(yīng) C 置換反應(yīng) D 復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題
如圖1為興趣小組的同學在實驗室做將二氧化碳通入石灰水的實驗及現(xiàn)象。
(1)實驗1:發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。
(2)實驗2:二氧化碳、水繼續(xù)與碳酸鈣沉淀反應(yīng)生成溶于水的Ca(HCO3)2
實驗3:實驗3中的化學方程式為Ca(HCO3) 2CaCO3↓+H2O+CO2↑,從該實驗可得出結(jié)論:CaCO3比Ca(HCO3)2熱穩(wěn)定性_____(選填“強”或“弱”)。
(3)某地區(qū)硬水中溶有較多的可溶性Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2。
①生活中常用_____來區(qū)分硬水和軟水。
②煮沸硬水可降低水的硬度,同時生成難溶性混合物固體A。
(探究實驗一)上述固體A的成份是什么?
(猜想)固體A中除CaCO3外,還含有:
猜想1:只含MgCO3 猜想2:只含Mg(OH)2 猜想3:MgCO3和Mg(OH)2
(實驗1)取10.0g干燥的固體A,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生4.4gCO2氣體。
(結(jié)論1)
①猜想1、2錯誤。其中判斷猜想1錯誤的理由是_____。
②猜想3正確,固體A中MgCO3和Mg(OH)2的質(zhì)量比是_____。
(探究實驗二)判斷二氧化碳與氫氧化鈉溶液的是否能發(fā)生反應(yīng)
(1)實驗a:取一充滿CO2的礦泉水瓶,加入一定量的水,立即擰緊瓶蓋,振蕩,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟。另取一相同的充滿CO2的礦泉水瓶,向其中加入與水等體積的NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,得到溶液X,此時觀察到的現(xiàn)象是_____。實驗中,用兩只礦泉水瓶做對比實驗的目的是_____。此對比實驗可證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應(yīng)。
(2)實驗b:如圖2所示的方案中:當A中沒有現(xiàn)象,B中出現(xiàn)白色渾濁,也可證明CO2和NaOH能發(fā)生反應(yīng)。該裝置中,則B中所加試劑X應(yīng)該是_____。
(3)實驗c:將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實驗技術(shù)測定反應(yīng)過程中溶液的pH和溫度變化情況(結(jié)果如圖3、圖4所示)。
資料顯示:在本實驗條件下,Na2CO3溶液和 NaHCO3液的pH分別為11.0和8.5。
由圖3可知CO2和NaOH能發(fā)生反應(yīng)。
①圖3中,AB段發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。BC段發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。P點時的溶液中的溶質(zhì)為_____(寫化學式)。
②圖4中,DE段溫度變化的原因是_____。
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科目:初中化學 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:推斷題
某混合物中可能含有氯化銨、氯化鐵、氫氧化鎂、碳酸鈉、氯化鈣、硝酸鋇中的一種或幾種,取該混合物進行如下實驗(微溶物視為可溶)。結(jié)合實驗現(xiàn)象回答問題。
(1)若對上述實驗進行定性分析,結(jié)合步驟Ⅰ~Ⅳ的實驗現(xiàn)象完成下列問題:
① 原混合物中一定沒有的物質(zhì)為______。
② 寫出步驟Ⅳ發(fā)生的化學反應(yīng)方程式______。
(2)若對上述實驗進行定量分析,稱得白色沉淀A的質(zhì)量為10 g,當步驟Ⅱ完全反應(yīng),得到2.3 g無色氣體B。通過計算判斷結(jié)論正確的是______(填字母)。
A 一定含有氫氧化鎂、可能含氯化鈣 B 氫氧化鎂和氯化鈣都不存在
C 一定含有氯化鈣、可能氫氧化鎂 D 無法確定
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