A. | 碘分子質(zhì)量變大 | B. | 碘分子運(yùn)動速率變小 | ||
C. | 碘分子體積變小 | D. | 碘分子間的間隔變大 |
分析 根據(jù)分子的性質(zhì)和特征進(jìn)行分析:分子很小,分子是運(yùn)動的,分子間有間隔,在物理變化中分子本身沒有變化.
解答 解:固體碘受熱升華,是物理變化,碘分子本身沒有變化.是碘受熱時,碘分子運(yùn)動速率加快,分子的間隔變大,固體的碘直接變化為氣體的碘.
A.固體碘受熱升華,碘分子質(zhì)量沒有變化.故說法不正確;
B.固體碘受熱升華,碘分子運(yùn)動速率加快.故說法不正確;
C.固體碘受熱升華,碘分子體積沒有變化.故說法不正確;
D.固體碘受熱升華,碘分子間的間隔變大.故說法正確.
故選D.
點(diǎn)評 了解分子的性質(zhì),會用分子的知識來解釋一些宏觀的現(xiàn)象.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食用油加入水中,振蕩后可形成溶液 | |
B. | 氫氧化鈉固體溶于水時吸收熱量,溶液溫度降低 | |
C. | 溶液具有均一性和穩(wěn)定性 | |
D. | 硝酸鉀飽和溶液中加入少量氯化鈉固體,固體不溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 驗(yàn)證 NaCl 溶液中混有鹽酸 | 取少量溶液,滴加紫色石蕊溶液 |
B | 分離鐵粉和銅粉 | 向粉末中加足量稀硫酸,過濾 |
C | 除去硫酸鈉溶液中的碳酸鈉 | 向混合溶液中滴加適量稀鹽酸 |
D | 除去CaO中的CaCO3 | 加足量水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時,N固體不能完全溶解 | |
B. | t2℃時,M的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50% | |
C. | M的溶解度受溫度變化的影響大于N | |
D. | 分別將上述t2℃時M、N的溶液降溫到t1℃,得到M、N溶液的質(zhì)量一定相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
25-A | 25-B |
二氧化硫進(jìn)入呼吸道后,在濕潤的黏膜上生成亞硫酸和硫酸等. (1)二氧化硫中的硫元素屬于非金屬 (填“金屬”或“非金屬”)元素. (2)亞硫酸(H2SO3)可與氧氣發(fā)生 化合反應(yīng)生成硫酸,該反應(yīng)的 化學(xué)方程式為2H2SO3+O2=2H2SO4. | 二氧化氮進(jìn)入肺泡后,一部分變?yōu)樗难趸,最終生成亞硝酸與硝酸,對肺組織產(chǎn)生刺激作用. (1)二氧化氮轉(zhuǎn)化為四氧化二氮屬于 化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)變化. (2)有人認(rèn)為,二氧化氮轉(zhuǎn)化成亞硝酸(HNO2) 的過程中可能有水參與,他依據(jù)的是化 學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)、淀粉、油脂都是有機(jī)高分子化合物 | |
B. | 鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素 | |
C. | 對人體健康而言,鉛(Pb)、鎘(Cd)、汞(Hg)等是有害元素 | |
D. | 人體缺乏維生素A會引起壞血病 |
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