7．下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．金剛石用來切割玻璃B．用氫氣作探究空氣球中的氣體
C．乙醇被用作內(nèi)燃機中的燃料D．鋁用于制造導(dǎo)線

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

解答 解：A、金剛石用來切割玻璃，利用了金剛石的物理性質(zhì)--硬度大，故A錯誤；
B、用氫氣作探究空氣球中的氣體，利用了氫氣的物理性質(zhì)--密度比空氣小，故B錯誤；
C、乙醇被用作內(nèi)燃機中的燃料，利用了乙醇的化學(xué)性質(zhì)--可燃性，故C正確；
D、鋁用于制造導(dǎo)線，利用了鋁的物理性質(zhì)--導(dǎo)電性，故D錯誤．
故選C．

點評 解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．草酸鈣（化學(xué)式為CaC2O4，相對分子質(zhì)量為128）是一種難溶于水的白色固體，受熱能分解．小紅同學(xué)為了探究其在加熱條件下發(fā)生的變化，進行如下實驗：取12.8g草酸鈣固體在不斷加熱的條件下測得剩余固體的質(zhì)量隨時間變化如圖所示．請回答下列問題：
（1）t1～t2時問段內(nèi)固體質(zhì)量減少的原因是產(chǎn)生了一種極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，該氣體的化學(xué)式為CO；同時生成一種白色同體，它與大理石的主要成分相同，則該段時問內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO↑．
（2）t2～t3時間段內(nèi)固體質(zhì)量不變的原因是草酸鈣已完全分解，但尚未達到碳酸鈣的分解溫度．
（3）t3～t4時間段內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（4）小強和小明另取12.8g草酸鈣固體加熱一段時間后，對剩余固體的成分進行探究．
【查閱資料】CaC2O4能與稀鹽酸反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC2O4+2HCl=CaCl2+H2C2O4；草酸（H2C2O4）是一種可溶于水的酸．
【設(shè)計方案并實驗】
同學(xué)實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
小強取少量固體放入燒杯中，加適量水并攪拌燒杯發(fā)熱剩余固體中一定含有CaO（或氧化鈣）．
一定不含有CaC2O4．
小明另取少量固體放入試管中，加足量稀鹽酸有氣體產(chǎn)生剩余固體中一定含有CaCO3（或碳酸鈣）．
【交流與討論】三位同學(xué)經(jīng)交流后認為，該剩余固體與圖中t3～t4時間段的物質(zhì)成分相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列各組物質(zhì)混合攪拌后，能形成溶液的是（　�。�
A．淀粉和水B．植物油和水C．食鹽和水D．食用油和洗滌劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列只能表示微觀意義的是（　　）
A．2SB．ArC．O2D．N

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．硬水的危害很大，請你列舉兩條使用硬水的不良后果
①硬水洗滌衣物會浪費洗衣粉且洗不干凈，并還使衣物變硬、變色，②鍋爐煮硬水易形成水垢，會浪費燃料，嚴(yán)重時會引起爆炸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．某粒子結(jié)構(gòu)示意圖

（1）若A表示某稀有氣體元素的原子，則該元素的單質(zhì)的化學(xué)符號為：Ne
（2）若B表示某元素的原子，且X=17，則Y=7，該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得電子．
（3）若A是陽離子結(jié)構(gòu)示意圖，則X可能是下列中的C
A　8　　　　B　10　　　　C　11　　　D　12
（4）若A中X=11，B中X=17，則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．近年來，解決環(huán)境問題已成為人類面臨的重要挑戰(zhàn)之一．下列氣體不會對環(huán)境造成影響的是（　　）
A．NO2B．SO2C．COD．N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是A（填序號）．
A．蒸餾水         B．河水          C．自來水
（2）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是H2（填化學(xué)式）．
（3）云南水資源豐富，但分布不均，有些村民用地下水作為生活用水，人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附．

（4）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．根據(jù)實踐經(jīng)驗，你認為下列描述不能成功的是（　�。�
A．自制簡易凈水器中具有吸附性的物質(zhì)是石英砂
B．用6B鉛筆芯做導(dǎo)電性實驗
C．雞蛋殼和醋精混合會產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑

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同步練習(xí)冊答案