實(shí)驗(yàn)室制取氣體。

實(shí)驗(yàn)一組:研究氧氣的制取

(1)寫出儀器乙的名稱_____。

(2)在實(shí)驗(yàn)室中,某同學(xué)選擇高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),需要進(jìn)行的改進(jìn)是_____。

實(shí)驗(yàn)二組:研究二氧化碳的制取

(3)選用藥品。按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),產(chǎn)生二氧化碳的體積隨時(shí)間變化曲線如下圖所示

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

藥品

塊狀大理石、10%稀硫酸(H2SO4)

塊狀大理石、7%稀鹽酸

大理石粉末、7%稀鹽酸

上表中實(shí)驗(yàn)Ⅰ對(duì)應(yīng)如圖曲線_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)。小組同學(xué)決定用實(shí)驗(yàn)Ⅱ的藥品制取二氧化碳?xì)怏w,不用實(shí)驗(yàn)Ⅲ藥品制備二氧化碳的原因是_____。

(4)選擇裝置。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)制取二氧化碳時(shí)想要控制反應(yīng)的開始和結(jié)束,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_____,用下圖E裝置收集二氧化碳時(shí),驗(yàn)滿的操作是_____。

(5)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。某興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置研究二氧化碳的性質(zhì)。(儀器的固定裝置已經(jīng)省略)

①A裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。

②實(shí)驗(yàn)開始后,關(guān)閉K2、打開K1,可觀察到B中現(xiàn)象為_____;C中的蠟燭由下至上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____;

③實(shí)驗(yàn)開始后,關(guān)閉K1,打開K2和K3,寫出E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:陜西省寶雞市隴縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法中正確的是( )

A.沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液就不會(huì)產(chǎn)生氧氣

B.蠟燭在氧氣中燃燒的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.空氣中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5

D.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象。其中錯(cuò)誤的是(  )

A.熱脹冷縮──分子大小隨溫度的變化而改變 B.花香四溢──分子不停地運(yùn)動(dòng)

C.食物腐敗──分子本身發(fā)生了變化 D.酒精揮發(fā)──分子間間隔變大

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣的成分:①氧氣 ②氮?dú)?③二氧化碳 ④稀有氣體,按體積分?jǐn)?shù)由小到大的順序排列正確的是

A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.②①④③

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列安全措施不正確的是( 。

A.發(fā)現(xiàn)房屋著火且火勢較大時(shí),立即撥打“119”

B.燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物

C.“瓦斯”的主要成分是CH4氣體,礦工進(jìn)礦井時(shí)應(yīng)用明火檢查其含量

D.當(dāng)液化石油氣泄漏時(shí),立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市海安市十校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列混合物中的雜質(zhì),所加試劑及操作方法均正確的是( 。

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

試劑(足量)

操作方法

A

CO2(CO)

氧氣

燃燒

B

FeSO4(CuSO4)

Zn

加Zn后過濾

C

KCl(KC1O3)

MnO2

加熱、加水溶解、過濾、蒸發(fā)

D

Fe(Cu)

鹽酸

加鹽酸、過濾、洗滌、干燥

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市海安市十校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是( 。

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

稀有氣體用作保護(hù)氣

化學(xué)性質(zhì)不活潑

B

金剛石、石墨物理性質(zhì)有很大的差異

碳原子的排列方式不同

C

氧氣可用于煉鋼

氧氣具有可燃性

D

冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)不同

構(gòu)成它們的分子不同

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省自貢市富順縣懷德學(xué)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

據(jù)報(bào)道,美國宇航局的專家發(fā)明了“月球制氧機(jī)”,這種“月球制氧機(jī)”利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)制取氧氣,據(jù)此可推測月球土壤中一定含有(  )

A.氧元素 B.氧氣 C.水 D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市、文登二中2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

主要可用過濾方法達(dá)到以下實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)

A.將硬水轉(zhuǎn)變成軟水

B.除去粗鹽中的泥沙

C.從食鹽水中獲得食鹽

D.從酒精和水的混合物中提純酒精

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