如圖從左到右依次為小真、小善、小美三位同學(xué)探究物質(zhì)燃燒條件的實(shí)驗(yàn).(信息點(diǎn):當(dāng)吸入或接觸五氧化二磷粉塵時(shí),能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應(yīng),對(duì)局部有強(qiáng)烈的腐蝕、刺激作用,嚴(yán)重者可引起中毒性肺炎、肺水腫.)根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題:

(1)為了防止空氣污染,應(yīng)選擇同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案最好,不選擇其它實(shí)驗(yàn)方案理是;
(2)銅片上的紅磷不能燃燒的原因.
(3)試管3中的現(xiàn)象為.
【答案】分析:(1)根據(jù)題干中的信息點(diǎn)和對(duì)圖形的觀察來判斷;
(2)了解物質(zhì)燃燒的條件和紅磷的著火點(diǎn);
(3)回想課堂上燃燒白磷的試驗(yàn)現(xiàn)象以及燃燒需要消耗氧氣.
解答:解:(1)從題中的信息點(diǎn)可知五氧化二磷粉塵屬有毒物質(zhì),白磷和紅磷的燃燒都會(huì)產(chǎn)生五氧化二磷,所以在試驗(yàn)中一定要注意盡量不直接與五氧化二磷接觸.從圖中可以看出小真、小善的試驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置不夠密閉,都能使燃燒后的產(chǎn)物直接接觸人,而小美的則不能,所以小美的試驗(yàn)方案最好.故答案為:小美、小真、小善設(shè)計(jì)的裝置不夠密閉,白煙會(huì)逸散.
(2)可燃物的燃燒需要達(dá)到物質(zhì)的著火點(diǎn),而白磷的著火點(diǎn)要200多度,而試驗(yàn)設(shè)計(jì)中的熱水是不能有這么高的溫度的,所以紅磷不能燃燒.故答案為:紅磷的溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn).
(3)從圖中可以看出試管3中的白磷與空氣(或氧氣)接觸,熱水可以使它達(dá)到著火點(diǎn),所以白磷能夠燃燒,燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙;白磷的燃燒需要消耗氧氣,試管內(nèi)的空氣因失去氧氣,壓強(qiáng)變小,試管外壓強(qiáng)大于試管內(nèi)的壓強(qiáng),試管內(nèi)的液面就上升.
故答案為:白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,試管內(nèi)液面上升.
點(diǎn)評(píng):本題以對(duì)比試驗(yàn)設(shè)計(jì)的形式,考查物質(zhì)燃燒的相關(guān)問題,培養(yǎng)學(xué)生的結(jié)合課本知識(shí)信息的判斷分析能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問題:
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(1)寫出標(biāo)號(hào)②的儀器名稱:
 

(2)用高錳酸鉀制取O2時(shí),用A、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因?yàn)?!--BA-->
 
.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w時(shí),將氣體的發(fā)生裝置由B改進(jìn)為F,優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)有同學(xué)將用B裝置產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變渾濁,原因可能是
 
,澄清石灰水與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的方程式是
 

(5)實(shí)驗(yàn)室中常用加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時(shí)還生成氯化鈣和水.則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式
 

(6)小亮同學(xué)為了探究氨氣的某些性質(zhì),做了以下實(shí)驗(yàn):如圖中從左到右依次是他做的實(shí)驗(yàn)及相應(yīng)現(xiàn)象:通過實(shí)驗(yàn),小亮同學(xué)可得出氨氣的性質(zhì)有
 
.(寫一條) 
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、如圖從左到右依次為小真、小善、小美三位同學(xué)探究物質(zhì)燃燒條件的實(shí)驗(yàn).(信息點(diǎn):當(dāng)吸入或接觸五氧化二磷粉塵時(shí),能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應(yīng),對(duì)局部有強(qiáng)烈的腐蝕、刺激作用,嚴(yán)重者可引起中毒性肺炎、肺水腫.)根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題:

(1)為了防止空氣污染,應(yīng)選擇
小美
同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案最好,不選擇其它實(shí)驗(yàn)方案理是
小真、小善設(shè)計(jì)的裝置不夠密閉,白煙會(huì)逸散

(2)銅片上的紅磷不能燃燒的原因
紅磷的溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)

(3)試管3中的現(xiàn)象為
白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,試管內(nèi)液面上升

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖從左到右依次為小真、小善、小美三位同學(xué)探究物質(zhì)燃燒條件的實(shí)驗(yàn).(信息點(diǎn):當(dāng)吸入或接觸五氧化二磷粉塵時(shí),能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應(yīng),對(duì)局部有強(qiáng)烈的腐蝕、刺激作用,嚴(yán)重者可引起中毒性肺炎、肺水腫.)根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題:

(1)為了防止空氣污染,應(yīng)選擇________同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案最好,不選擇其它實(shí)驗(yàn)方案理是________;
(2)銅片上的紅磷不能燃燒的原因________.
(3)試管3中的現(xiàn)象為________.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖從左到右依次為小真、小善、小美三位同學(xué)探究物質(zhì)燃燒條件的實(shí)驗(yàn).(信息點(diǎn):當(dāng)吸入或接觸五氧化二磷粉塵時(shí),能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應(yīng),對(duì)局部有強(qiáng)烈的腐蝕、刺激作用,嚴(yán)重者可引起中毒性肺炎、肺水腫.)根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題:

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(1)為了防止空氣污染,應(yīng)選擇______同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案最好,不選擇其它實(shí)驗(yàn)方案理是______;
(2)銅片上的紅磷不能燃燒的原因______.
(3)試管3中的現(xiàn)象為______.

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