6．在Ca（OH）2的飽和溶液中加入下列物質(zhì)，冷卻至室溫，溶液的pH沒有改變的是（　�。�
A．CO2B．CaOC．H2SO4D．Cu（NO3）2

分析 室溫下，向Ca（OH）2的飽和溶液中加入適量下列物質(zhì)，恢復至室溫，溶液的pH沒有改變，即溶液的酸堿性沒有發(fā)生改變，進行分析解答．

解答 解：A、CO2與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，隨著反應的進行，溶液的堿性變?nèi)酰芤旱膒H減小，故選項錯誤．
B、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，隨著反應的進行，溶劑減少，有氫氧化鈣析出，所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液，冷卻至室溫，溶液的堿性不變，溶液的pH不變，故選項正確．
C、硫酸與氫氧化鈣發(fā)生中和反應生成硫酸鈣和水，隨著反應的進行，溶液的堿性變?nèi)酰芤旱膒H減小，故選項錯誤．
D、硝酸銅與氫氧化鈣反應生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈣，隨著反應的進行，溶液的堿性變?nèi)�，溶液的pH減小，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握溶液的pH沒有改變的條件（即溶液的酸堿性沒有發(fā)生改變）是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．2017年中國水周的宣傳主題為“落實綠色理念，全面推行河長制”．下列有關說法中不正確的是（　�。�
A．硬水經(jīng)過吸附、過濾可變成軟水
B．凈化水程度最高的方法是蒸餾
C．水是一種常見的溶劑
D．為愛護水資源，既要節(jié)約用水，又要防止水污染

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．小明設計了一套初中實驗室中常用的制取氣體的實驗裝置圖，請回答下列問題
（1）寫出圖中帶標號儀器的名稱①集氣瓶；
（2）若成功制取一瓶氣體，在加入藥品前，必先進行的操作是檢查裝置的氣密性；
（3）若該組合裝置制取氧氣，則發(fā)生A中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（4）已知實驗室可用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，氫氣不與水反應且難溶于水，那么小明能否A、B制取一瓶氫氣能（填“能或否”）
（5）小明根據(jù)教師指導制取某氣體X，然后瓶口朝下到放在桌面上，這種放置方式說明了氣體X具有的性質(zhì)是密度比空氣�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列圖象能正確反映對應變化關系的是（　�。�
A．
向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B．
向一定量的水中加入少量氯化鈉
C．
向一定量石灰石中滴加稀鹽酸
D．
將水通電電解一段時間

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），下列操作方法錯誤的是（　�。�
選項物  質(zhì)操作方法
ACO2（H2O）通過盛有濃H2SO4的洗氣瓶
BCaO（CaCO3）加水后過濾
CNaOH（Na2CO3）溶液加入適量的Ba（OH）2溶液后，過濾
DKCl（K2CO3）固體加入適量的鹽酸后，蒸發(fā)結(jié)晶
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．歸納總結(jié)是學習化學的基本方法，以下歸納總結(jié)都正確的是（　�。�
A．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途  
①濃硫酸具有脫水性常用于干燥氣體
②N2具有穩(wěn)定性可用作焊接金屬保護氣
B．物質(zhì)的鑒別    
①可用點燃的方法鑒別棉線和羊毛線
②可用氫氧化鈉溶液區(qū)分硝酸銨和硝酸鉀
C．物質(zhì)的構(gòu)成      
①分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒
②原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化
D．化學符號中“2”的意義  
①CO2：兩個氧原子
②Mg2+：一個鎂離子帶兩個單位正電荷

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列變化不能通過加稀鹽酸反應實現(xiàn)的是（　�。�
A．MgO→MgCl2B．Zn（OH）2→ZnCl2C．Fe→FeCl3D．CaCO3→CaCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．除去下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì)，所用的試劑和方法正確的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑和方法
AMnO2KCl加水溶解、過濾、蒸發(fā)
BNa2SO4AgNO3加入氯化鋇溶液
CCO2CO通入足量灼熱的氧化銅
DNaClCaCl2加入過量的碳酸鈉溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．2017年5月，揚州市啟動“公眾看環(huán)�！被顒�，下列做法不合理的是（　�。�
A．亂排廢水B．垃圾分類C．節(jié)約用電D．增加植被

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