A. | 亂排廢水 | B. | 垃圾分類 | C. | 節(jié)約用電 | D. | 增加植被 |
分析 A.根據(jù)造成水體污染的途徑來(lái)分析;
B.根據(jù)垃圾分類回收的意義來(lái)分析;
C.根據(jù)節(jié)約用電的意義來(lái)分析;
D.根據(jù)增加植被的意義來(lái)分析.
解答 解:A.廢水中含有有害物質(zhì),不經(jīng)處理就排放會(huì)造成水體污染,故做法不合理;
B.垃圾分類回收處理既能節(jié)約資源,又保護(hù)了環(huán)境,故做法合理;
C.節(jié)約用電可以減少化石燃料的燃燒,達(dá)到了節(jié)能減排的目的,故做法合理;
D.增加植被對(duì)于改善環(huán)境質(zhì)量有很大的意義,故做法合理.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了節(jié)能與減排、污染與環(huán)保的相關(guān)知識(shí),難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2 | B. | CaO | C. | H2SO4 | D. | Cu(NO3)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后分子、原子個(gè)數(shù)都不變 | B. | 該反應(yīng)中各物質(zhì)都為化合物 | ||
C. | 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 | D. | 該反應(yīng)為置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣 | |
B. | 生石灰能吸收水分,可作食品干燥劑 | |
C. | 金剛石硬度大,可作鉆探機(jī)鉆頭 | |
D. | 硫酸呈酸性,可用于去除水垢 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)物鋁能被磁鐵吸引 | B. | 生成物Ba(AlO2)2屬于氧化物 | ||
C. | 反應(yīng)前后鋁元素的化合價(jià)發(fā)生改變 | D. | 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O2可以支持燃燒 | B. | O2可用排水法收集 | ||
C. | O2可用于醫(yī)療急救 | D. | 細(xì)鐵絲在O2中燃燒生成Fe2O3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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