下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物

加入過(guò)量氫氧化鈣溶液，過(guò)濾

B

除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉

加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)

C

檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳

用燃著的木條點(diǎn)燃

D

鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸

各取少量溶液于試管中，分別滴加無(wú)色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化

 

B

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的操作，因?yàn)橐M(jìn)新雜質(zhì)氫氧化鈣；B選項(xiàng)是正確的敘述；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，在二氧化碳的環(huán)境下一氧化碳不燃燒；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，鹽酸和氯化鈉溶液無(wú)法鑒別．

考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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今年“兩會(huì)”期間，北京連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，給人們出行帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門(mén)對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，將PM2．5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn)。PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物。

（1）霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多，因?yàn)檫@種天氣，空氣中 大量增加（填字母序號(hào)）；

A． 二氧化碳 B． 一氧化碳 C． 可吸入顆粒物 D． 二氧化硫

（2）防PM2．5專(zhuān)用口罩使用了活性炭的 作用；

（3）請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議：

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014四川省樂(lè)山市區(qū)初中畢業(yè)會(huì)考考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(3分）早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求填空：

A B C

（1）A中觀察到的現(xiàn)象是 。寫(xiě)出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式　 　 ；

（2）實(shí)驗(yàn)中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是　 　；

（3）右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014四川省樂(lè)山市區(qū)初中畢業(yè)會(huì)考考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

漢語(yǔ)成語(yǔ)中，本意主要為化學(xué)變化的是

A．量體裁衣 B．刻舟求劍 C．百煉成鋼 D．風(fēng)吹草動(dòng)

 

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（7分）鋅錳電池（俗稱(chēng)干電池）在生活中的用量很大。鋅錳電池的構(gòu)造

如圖所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）鋅錳電池所使用的下列材料中，屬于金屬材料的是 （填字

母序號(hào)）。

A．銅帽 B．碳棒 C．鋅筒 D．密封塑料

（2）金屬制品在空氣中放置易生銹，鐵生銹的條件是 。廢舊電池的銅帽會(huì)生成一些綠色的銅銹，其主要成分為是Cu2(OH)2CO3，則銅生銹還必須有 參與。

（3）普通鋅錳電池放電時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)為：Zn+2NH4Cl+2MnO2=Zn(NH3)2Cl2+2MnOOH，該反應(yīng)中錳元素的化合價(jià)由+4變?yōu)?/span> 。

（4）利用廢舊電池銅帽（含Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下：

（已知：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O）

①過(guò)程Ⅲ中分離操作的名稱(chēng)是 。

②過(guò)程Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

 

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下列物質(zhì)，屬于氧化物的是

A．HNO3 B．CaCl2 C．Na2O2 D．O3

 

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下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

 

 

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（7分）標(biāo)號(hào)為A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，為了探究物質(zhì)組成做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）觀察外觀：A為紅色粉末，B為黑色粉，末其余均為白色固體。

（2）分別加足量的水振蕩，A、B、F不溶，其他均成無(wú)色溶液。

（3）若向A、B、F中加足量的稀鹽酸，均可觀察到明顯的現(xiàn)象，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。B與稀鹽酸反應(yīng)生成一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體，由此可知B在常見(jiàn)的金屬活動(dòng)順序中的位置是______________（填“氫之前”或“氫之后”）。F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

（4）取另外四種物質(zhì)的溶液，分別滴加酚酞試液，C、D、E顯紅色。G中無(wú)變化，且G為日常生活中常用的調(diào)味品，G為_____________。

（5）為了進(jìn)一步確定余下的三種物質(zhì)，同學(xué)們查閱了資料：CO2 可與Na2CO3溶液反應(yīng)，生成NaHCO3，寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

另取C、D、E中的溶液于三支試管中，用滴管分別加入少量的稀鹽酸，如圖所示，若出現(xiàn)___________（填現(xiàn)象），說(shuō)明試管中盛裝的是Na2CO3溶液。

（7）若另外兩種堿性物質(zhì)分別是NaOH和Ca(OH)2 ，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：（包括實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）______________________________________。

 

 

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下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法不正確的是

A．在t2℃時(shí)，a的溶解度等于b的溶解度

B．在t1℃時(shí)，a、c的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

C．c的飽和溶液由t1℃升溫至t2℃時(shí)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

D．將t2℃的a、b的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量a>b

 

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