某興趣小組利用氨水能使酚酞試液變紅的原理,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)以探究微粒的運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中   滴入2滴~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有
蒸餾水不能使無(wú)色的酚酞試液變紅而濃氨水則能
蒸餾水不能使無(wú)色的酚酞試液變紅而濃氨水則能

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖中甲所示):燒杯A中的現(xiàn)象是
由無(wú)色變?yōu)榧t色
由無(wú)色變?yōu)榧t色
;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
濃氨水中的氨分子由于運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到空氣中又溶到了A中
濃氨水中的氨分子由于運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到空氣中又溶到了A中

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如上圖中乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為有無(wú)必要,理由是
無(wú)必要,試驗(yàn)I中已證實(shí)蒸餾水不能使無(wú)色的酚酞試液變紅
無(wú)必要,試驗(yàn)I中已證實(shí)蒸餾水不能使無(wú)色的酚酞試液變紅
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象來(lái)回答,利用比較得出結(jié)論;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅲ作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的與實(shí)驗(yàn)I的作用來(lái)分析有無(wú)必要
解答:解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察可知,蒸餾水中滴入2滴~3滴酚酞試液沒(méi)有顏色的變化,當(dāng)再加入濃氨水時(shí)溶液的顏色變?yōu)榧t色,通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可得出酚酞遇蒸餾水不變色,酚酞遇濃氨水變紅色;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可觀察到燒杯A中的液體變?yōu)榧t色,因濃氨水易揮發(fā),氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng),則從燒杯B中運(yùn)動(dòng)到燒杯A中,燒杯A中溶液顯堿性,使酚酞試液變?yōu)榧t色;
(3)因?qū)嶒?yàn)I和實(shí)驗(yàn)Ⅲ的目的都是說(shuō)明酚酞試液遇蒸餾水不變色,與實(shí)驗(yàn)Ⅱ相對(duì)比來(lái)得出結(jié)論的,則實(shí)驗(yàn)Ⅲ沒(méi)有必要再做,故答案為:實(shí)驗(yàn)I已做過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn),故沒(méi)有必要再做實(shí)驗(yàn)Ⅲ.
故答案為:(1)蒸餾水不能使無(wú)色的酚酞試液變紅而濃氨水則能;
(2)由無(wú)色變?yōu)榧t色;濃氨水中的氨分子由于運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到空氣中又溶到了A中;
(3)無(wú)必要,試驗(yàn)I中已證實(shí)蒸餾水不能使無(wú)色的酚酞試液變紅.
點(diǎn)評(píng):本題考查使酚酞試液變色的實(shí)驗(yàn)探究,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)利用觀察和對(duì)比來(lái)分析物質(zhì)的性質(zhì),并注意微觀粒子的性質(zhì)在解答中的重要作用.
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28、某興趣小組利用氨水能使酚酞試液變紅的原理,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)以探究微粒的運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有
酚酞試液遇蒸餾水不變色;酚酞試液遇濃氨水變紅色

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如上圖中甲所示):燒杯A中的現(xiàn)象是
酚酞試液變紅
;
產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
氨氣微粒從燒杯B運(yùn)動(dòng)到燒杯A中,溶于水使酚酞試液變紅

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如上圖中乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為有無(wú)必要,理由是
實(shí)驗(yàn)I、實(shí)驗(yàn)Ⅱ已做過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn),故沒(méi)有必要再做實(shí)驗(yàn)Ⅲ

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、某興趣小組利用氨水能使酚酞試液變紅的原理,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)以探究微粒的運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴~3滴酚酞試液,現(xiàn)象是
小燒杯中的蒸餾水不變色
;再向其中滴加濃氨水,現(xiàn)象是
小燒杯中的溶液變紅色
.由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有
酚酞試液遇蒸餾水不變色,酚酞試液遇濃氨水變紅色

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如上圖中甲所示):燒杯A中的現(xiàn)象是
燒杯A中溶液變紅
;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
氨分子微粒從燒杯B運(yùn)動(dòng)到燒杯A中,溶于水使酚酞試液變紅

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如上圖中乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為有無(wú)必要,理由是
實(shí)驗(yàn)I已做過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn),故沒(méi)有必要再做實(shí)驗(yàn)Ⅲ

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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 (1)實(shí)驗(yàn)I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有                                                    。

 (2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如上圖中甲所示):燒杯A中的現(xiàn)象是                          ;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                                               。

 (3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如上圖中乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無(wú)必要,理由是                                                          。

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(1)實(shí)驗(yàn)I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有                        

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如上圖中甲所示):燒杯A中的現(xiàn)象是            ;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                    。

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如上圖中乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無(wú)必要,理由是                                  

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