分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)實驗室制取氧氣已經(jīng)選用f儀器,考慮需要加熱;實驗室制取二氧化碳已經(jīng)選用a儀器,為了便于添加液體藥品,考慮長頸漏斗,進行分析.
(3)過濾要用到的儀器有:鐵架臺、燒杯、漏斗、玻璃棒等;考慮取水時若仰視量筒刻度,引起的誤差.
解答 解:(1)圖中儀器a的名稱為:錐形瓶;
(2)實驗室制取氧氣已經(jīng)選用f儀器,需要加熱,則組裝氣體的發(fā)生裝置還需要選用的三種儀器是bdh,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑);實驗室制取二氧化碳已經(jīng)選用a儀器,為了便于添加液體藥品,需要長頸漏斗;組裝氣體的發(fā)生裝置還需要 cg,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,因為氧氣、二氧化碳的密度大于空氣,故收集以上兩種氣體都可以采用向上排空氣法.
(3)過濾要用到的儀器有:鐵架臺、燒杯、漏斗、玻璃棒等.所以除圖中的鐵架臺、燒杯之外,還需要玻璃棒和漏斗,該儀器字溶解過程中的作用是加快溶解速率,若再添加天平、量筒可進行一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制,配制過程中取水時若仰視量筒刻度,則量取的水偏多,其他步驟都正確,則配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏。
故答案為:
(1)錐形瓶;(2)bdh;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑); cg;
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; 向上排空氣;
(3)e;玻璃棒;加快溶解速率;偏。
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe、Cu、Al(SO4)3溶液 | B. | Al、Cu、FeSO4溶液 | ||
C. | Fe、Al2(SO4)3溶液、CuSO4溶液 | D. | Al、Fe、Cu、稀H2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用燃著的木條區(qū)分二氧化碳?xì)怏w和氮氣 | |
B. | 用肥皂水區(qū)分自然界中的硬水和軟水 | |
C. | 用燃燒的方法區(qū)別棉布纖維和羊毛纖維 | |
D. | 用紫色石蕊區(qū)分稀鹽酸和NaOH溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KCl | B. | CO(NH2)2 | C. | K2SO4 | D. | Ca(H2PO4)2 |
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