3．“民以食為天”．下列過程發(fā)生的主要變化與其他三種現(xiàn)象有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�
A．碾米B．淘米C．洗菜D．釀酒

分析 化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．

解答 解：A、碾米的過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
B、淘米的過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
C、洗菜的過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
D、釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新的物質(zhì)生成，有新的物質(zhì)生成就是化學(xué)變化，否則是物理變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．下列物質(zhì)①金剛石②礦泉水③氯酸鉀④五氧化二磷⑤氧氣和臭氧⑥硫粉⑦澄清石灰水；（填序號(hào)）
屬于混合物的是②⑤⑦，屬于單質(zhì)的是①⑥．屬于氧化物的是④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．大蒜中所含大蒜素（C6H10S3）具有殺菌作用，下列說法正確的是（　　）
A．大蒜素屬于有機(jī)化合物
B．大蒜素中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．大蒜素由19個(gè)原子構(gòu)成
D．大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6：10：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如圖是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)的質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答（假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m前、混合后質(zhì)量均為m后

（1）你認(rèn)為甲組能否驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，否（填“能”或“否”）
（2）乙組物質(zhì)混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前=m后，乙組同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功，甲組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，其原因是兩種藥品未參加化學(xué)反應(yīng)，所以不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．有一固體混合物，可能由CuSO4、CaCO3、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一種或幾種，為鑒定他們，做如下實(shí)驗(yàn)：①將固體混合物溶于水，攪拌后得無色溶液；②在此溶液中滴下鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體．則混合物中一定有Na2CO3；   不能肯定的是NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．將鐵絲、銅絲分別伸入盛有同種試劑的兩支試管中，下列試劑能迅速比較出鐵、銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是（　�。�
A．蒸餾水B．硫酸鈉溶液C．稀硫酸D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．如圖所示的是物質(zhì)A～G相互間的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）A、F都是單質(zhì)；F是使用最多的金屬材料； B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等；E是一種藍(lán)色溶液．請(qǐng)回答：
（1）C的化學(xué)式Na2CO3，G可能是鹽酸或硫酸．
（2）寫出E的一種用途配制農(nóng)藥波爾多液．
（3）寫出標(biāo)號(hào)①、②的化學(xué)反應(yīng)方程式：
①Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓．
②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，反應(yīng)的類型屬于置換反應(yīng)．
（4）分類觀是化學(xué)的核心觀念之一．以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是CO2（填化學(xué)式，下同），屬于鹽類的是Na2CO3、CuSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學(xué)為探究銀鐵的金《活動(dòng)性順序，設(shè) 計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：I．將鐵片浸入稀硫酸中；II．將銀片浸入稀硫酸中；III．將鐵片浸入硫酸銅溶液中．
（1）實(shí)驗(yàn)I的現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色；
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅲ的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
（3）上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明的金屬的活動(dòng)性順序是C．
A．鐵和銅        B．鐵和銀        C．銅和銀
（4）小紅說：只需要將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入CuSO4（填化學(xué)式）溶液中，即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．
（5）將銅片加熱，銅片表面變黑．同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明此黑色物質(zhì)是氧化銅．
①實(shí)驗(yàn)操作②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
剪下一片變黑的銅片，放入試管中，加入足量的①
稀硫酸溶液．（填“稀硫酸”或“氫氧化鈉溶液”）		銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失，露出紅色的銅，溶液變?yōu)棰谒{(lán)色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于水的敘述不正確的是（　�。�
A．電解水和氫氣燃燒的基本反應(yīng)類型相同
B．水是水分子構(gòu)成的純凈物
C．凈化水的常用方法有沉降、過濾、吸附和蒸餾
D．在硬水里用肥皂洗衣服會(huì)出現(xiàn)泡沫少浮渣多的現(xiàn)象

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