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【題目】如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個支管中,管口系牢小氣球。將2個支管同時伸入相同深度的熱水中。下列有關說法正確的是

A. a、c兩處現(xiàn)象不同說明物質燃燒需要達到一定的溫度

B. b、c兩處現(xiàn)象不同說明物質燃燒需要氧氣

C. a、b兩處現(xiàn)象不同說明白磷著火點比紅磷低

D. b處紅磷不能燃燒說明紅磷不是可燃物

【答案】C

【解析】根據所學知識和題中信息知,A. ac兩處現(xiàn)象不同說明物質燃燒需要與氧氣接觸,故A錯誤;B. b、c兩處現(xiàn)象不同說明物質燃燒需要達到一定的溫度。故B錯誤。C. ab兩處現(xiàn)象不同說明白磷著火點比紅磷低。故C正確。D. b處紅磷不能燃燒說明沒有達到紅磷的著火點。故D錯誤。

點睛∶本題主要考查燃燒的條件。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請回答下列問題:

(1)圖一所示反應的文字表達式為_______________;該反應的微觀過程是①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,則②表示_______________________。

(2)圖二甲、乙兩變化中屬于物理變化的是_____;從微觀結構分析,該變化的特點是_______________________。圖一中發(fā)生的反應是____(填化學類型);從微觀結構分析, 圖二甲變化后物質的化學性質____(填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”)改變,原因是_________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),所用方法錯誤的是

A. 通過足量的碳酸氫鈉溶液、干燥

B. CaO固體()固體)--高溫充分煅燒

C. NaCl固體(泥沙)--加人足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶

D. KCl溶液()溶液)--滴加氯化鋇溶液至恰好完全反應,過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據固體物質M在水中的溶解度曲線圖,回答下列問題:

(1)B點所表示的溶液為M在t2 (選填“飽和”或“不飽和”)溶液.

(2)將A點對應的溶液從t1升溫到t2(忽略水的蒸發(fā)),在此過程中M的質量分數(shù) (選填“增大”、“減小”或“不變”);

(3)將A點對應的100g溶液恒溫蒸發(fā)10g水,可析出M的質量為 g,剩下的溶液中M的質量分數(shù)為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類是學習化學的方法之一,下列物質按單質、鹽、混合物的順序排列的是

A.氧氣、碳酸鈣、空氣 B.氫氣、硫酸鈉、水

C.生鐵、食鹽、冰水 D.金剛石、熟石灰、石油

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請你根據如圖所示回答有關問題:

(1)圖一中儀器A的名稱是______,儀器C的名稱是___。

(2)實驗室制二氧化碳的化學反應方程式為______,利用圖一中儀器組裝制二氧化碳的發(fā)生裝置,可選用的儀器有______ (填序號),利用該發(fā)生裝置還可以制的另一種氣體是______。 圖二是兩套干燥氣體裝置,可用于干燥二氧化碳的是______ (選填”),氣體從該裝置的______ (選填”)端通入,不能選擇另一套的原因是_____ (用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活息息相關.下列說法中,不合理的是

A.干冰可用作環(huán)保制冷劑 B.醫(yī)用酒精可用于殺菌消毒

C.小蘇打可用于治療胃酸過多 D.室內灑水可防止煤氣中毒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蠟燭(足量)在如圖1密閉裝置內燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是

A. 蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣

B. 蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體

C. 過程中瓶內物質發(fā)生了化合反應

D. 氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒

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【題目】根據圖中提供的信息,請回答下列問題:

(1)B、C、D、E中屬于同種元素的是______________________;

(2)B、C元素化學性質相似的原因是____________相同;

(3)C、E兩種元素組成化合物的化學式為______________________。

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