【題目】人類(lèi)每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣,沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命,也就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球。
(1)空氣主要由 (填物質(zhì)名稱(chēng))和氧氣組成,此外,還含有少量的稀有氣體等。
(2)空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域,其中氧氣可用于 (填字母序號(hào),下同),稀有氣體可用于 。
A.制造霓虹燈 B.醫(yī)療急救
(3)為了保護(hù)空氣,在我國(guó)新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中,基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值,與該項(xiàng)目監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有關(guān)的是 (填字母序號(hào))。
A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物
(4)右圖所示的裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。
①請(qǐng)補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟。
A.按圖示連接好裝置;
b. ;
C.在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為五等
分,用彈簧夾夾緊膠皮管;
D.取足量紅磷放入燃燒匙中,點(diǎn)燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;。
e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾。
②紅磷燃燒的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
③冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是______________________。
④若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。
【答案】(1)氮?dú)猓?/span>2)B A (3)D(4)① 檢查裝置氣密性(其他合理答案均可得分)② 產(chǎn)生大量白煙,放熱 磷 + 氧氣五氧化二磷③ 磷與氧氣反應(yīng)生成固體五氧化二磷,瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗,壓強(qiáng)降低,冷卻后打開(kāi)彈簧夾,水被吸入集氣瓶中(2分,只答出“瓶?jī)?nèi)氧氣消耗,壓強(qiáng)降低”得1分,只答出“生成固體五氧化二磷”得1分)④ 進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占瓶?jī)?nèi)水面上方空間的五分之一
【解析】
試題分析:(1)空氣主要氮?dú)夂脱鯕、二氧化碳、稀有氣體組成;(2)空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域,其中氧氣可用于醫(yī)療急救,稀有氣體可用于電光源上;(3)為了保護(hù)空氣,在我國(guó)新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中,基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值,與該項(xiàng)目監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有關(guān)的是D可吸入的顆粒物;(4)①檢查裝置氣密性;②紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,放熱 ;反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷 + 氧氣五氧化二磷;③冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是磷與氧氣反應(yīng)生成固體五氧化二磷,瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗,壓強(qiáng)降低,冷卻后打開(kāi)彈簧夾,水被吸入集氣瓶中;④若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占瓶?jī)?nèi)水面上方空間的五分之一
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)探測(cè)衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析,火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮?dú)、氫氣,還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息。某同學(xué)作出如下推斷:
①火星大氣是混合物
②火星大氣與地球大氣成分相似
③火星上鋼鐵不易生銹
④火星上氣體遇火將發(fā)生爆炸
⑤火星上溫室效應(yīng)顯著。你認(rèn)為正確的是
A.①③⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)如右圖,打開(kāi)分液漏斗的活塞,讓水滴入錐形瓶中 (實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性良好) 。立刻觀察到(1) ,用物理、化學(xué)知識(shí)解釋產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因(2) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列金屬活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序及元素名稱(chēng)、符號(hào)均正確的一組是( )
A.鉀K>鈣Ca>鈉Na>鎂Mg B.鋁Al>鋅Zn>鐵Fe>錫Xi
C.鉛Pb>銅Cu>貢Hg D.金Au>銀Ag>鉑pt
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。
(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號(hào))
A.蒸餾水 B.河水 C.自來(lái)水
(2)用如下圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成的.電解水的反應(yīng)文字表達(dá)式為 。
(3)我國(guó)水資源分布不均勻.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用 檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用 的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制下圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是
(4)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下列原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表(部分),回答有關(guān)問(wèn)題。
圖1
圖2
(1)圖1中,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是 (填元素符號(hào))。
(2)圖1中,屬于金屬元素的是 (填元素名稱(chēng))。
(3)含有X元素的化合物常用作化肥,X元素的原子序數(shù)是 ,相對(duì)原子質(zhì)量為 。
(4)硅元素的氧化物是天然水晶的主要成分。在該氧化物中,硅元素的化合價(jià)為+4價(jià),則其化學(xué)式為 。
(5)在某金屬單質(zhì)與硫單質(zhì)反應(yīng)過(guò)程中,硫原子得到2個(gè)電子形成硫離子。下列說(shuō)法正確的是 (填字母序號(hào))。
A.硫離子屬于陰離子
B.硫離子可表示為S2+
C.“S”既可以表示硫原子,也可以表示硫元素
D.硫離子的核外電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等
(6)我國(guó)是燃煤大國(guó),煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來(lái)的環(huán)境污染的重要措施之一。
①煙道氣體脫硫中的“硫”指的是 (填字母序號(hào))。
A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.離子
②煙道氣體脫硫的方法之一是使煤煙中的二氧化硫(SO2)與碳酸鈣和氧氣反應(yīng),生成硫酸鈣(CaSO4)。在將SO2轉(zhuǎn)化為CaSO4的過(guò)程中,硫元素的化合價(jià) (填“升高”、“降低”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料在人類(lèi)活動(dòng)中已得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用.下列性質(zhì)屬于金屬共性的是( )
A.硬度很大,熔點(diǎn)很高 B.有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性
C.是銀白色固體 D.易于鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將無(wú)色液體A和黑色的粉末B混合,產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體C;把紅熱的銀白色的金屬細(xì)絲D放入盛有C的集氣瓶中,D劇烈燃燒、火星四射,生成一種黑色固體F,試回答:
(1)寫(xiě)出上述物質(zhì)的名稱(chēng):
A ,B , F 。
(2)寫(xiě)出上述有關(guān)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并在后面的括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型:
① ,( );
② ,( )。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈉的化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛.
(1)NaOH溶液常用于雞舍消毒,寫(xiě)出NaOH的一種俗稱(chēng)是 .
(2)次氯酸鈉(NaClO)是“84”消毒液的有效成分,次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)是 .
(3)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分,碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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