下列鑒別或檢驗物質的方法錯誤的是
A．用紫色石蕊試液鑒別二氧化碳和一氧化碳
B．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
C．與熟石灰混合研磨一定可鑒別氮肥和鉀肥
D．用足量稀鹽酸檢驗NaOH是否變質
C
二氧化碳通入紫色石蕊試液中，石蕊會變紅，故A正確，
稀硫酸回和氯化鋇反應生成白色沉淀，故B正確，
氫氧化鈉變質會生成碳酸鈉，所以加入足量稀鹽酸時，有氣泡生成時就說明變質了，故D正確，
不是所有氮肥都可以與熟石灰反應，比如尿素，只有銨態(tài)氮肥能以熟石灰反應，故C錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列鑒別方法不可行的是
A．用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣B．用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈣兩種固體
C．用燃燒的方法鑒別羊毛纖維和棉纖維D．用熟石灰粉末鑒別硫酸銨和氯化銨兩種化肥

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

根據(jù)下圖回答下列問題：

⑴生成氧氣的兩個反應都屬于     反應（填基本反應類型），從節(jié)能、環(huán)保的角度考慮，實驗室制取氧氣的原理最好選用     。（用化學方程式表示）
⑵寫出工業(yè)上用X從赤鐵礦中煉鐵的原理     （用化學方程式表示）。
⑶若反應②的化學方程式為Y+5O2點燃 3CO2+4H2O，Y的化學式為     ，其中各種元素質量比為     。
⑷寫出反應③的化學方程式     。
⑸在做反應④實驗時，要預先在盛放氧氣的集氣瓶中放 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（3分）A、B、C是初中化學中的常見物質,分別由一種、兩種、三種元素組成,A發(fā)生化合反應、B發(fā)生分解反應、C發(fā)生中和反應都能生成水.據(jù)此請回答:
(1)寫出A生成水的化學方程式                         ；
(2)寫出B的化學式          ；
(3)從化合物的分類上說C屬于            。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

鎂將成為2 1世紀重要的輕型環(huán)保材料，我國含有非常豐富的鎂資源。
占地球表面積70％的海洋是天然的鎂元素寶庫，海水的綜合利用可以制備金屬鎂，其流程如下圖所示(圖中A、B、C均表示主要成分)，鹵水中的主要成分有氯化鈉、氯化鎂等。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />⑴ C的化學式為­­­­­­­­­­­­­­   ▲   ；D的化學式­­­­­­­­­­­­­­   ▲   ；
⑵ 寫出D→氯化鎂的化學方程式：­­­­­­­­­­­­­­         ▲         ；
⑶ 金屬鎂在高溫下與氮氣化合反應生成氮化鎂，在氮化鎂中氮元素的化合價為－3。據(jù)此寫出此反應的化學方程式­­­­­­­­­­­­­­         ▲         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

小明在家中廚房取得一種白色粉末A，到化學實驗室進行實驗，結果如下圖所示：請回答下列問題：

(1)若A含有氫元素，則A的名稱是              ，它與鹽酸反應的化學反應方程式為                          。
(2)若A不含氫元素，則A的名稱是              ，它與石灰水反應的化學反應方程式為                   。
(3)寫出D →E的化學反應方程式                                 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(3分) 如下圖所示，已知物質X是一種含鈉元素的化合物，其余四種物質在一定條件下都可以轉化成X。試推斷：

（1）物質X的化學式為          ；
（2）寫出其中既有X且又有氣體生成的反應的化學方程式                       ；
（3）圖中所有生成X的化學反應的反應類型均是                  反應。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）某化學興趣小組用石灰石和鹽酸反應制取CO2，并驗證CO2的性質。在確認裝置氣密性良好后進行實驗。把制得的氣體通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變渾濁。對此展開探究：
（1）【提出問題】澄清石灰水為什么沒有變渾濁？
（2）【猜想與驗證】
①甲同學認為可能石灰水已變質。他取少量澄清石灰水于試管中，向其中吹氣，現(xiàn)象是__________，說明澄清石灰水沒有變質。寫出該反應的化學方程式                  。
②乙同學認為制得的CO2中可能混有HCl 。他作出此猜想的依據(jù)是__________
他用試管取少量紫色石蕊試液，再通入制得的氣體，紫色石蕊試液變紅，他得出結論是CO2中混有HCl 氣體。
③ 丙同學認為乙同學的實驗結論是錯誤的，理由是________________________
請你和他們一起設計實驗證明：
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論
用試管取少量AgNO3和稀HNO3的混合溶液，通入制得的氣體
 
                
CO2中混有HCl 氣體。
化學方程式              
（3）【反思與評價】丁同學認為既然用鹽酸會使制得的CO2不純，何不用稀H2SO4代替鹽酸。請問丁同學的想法對嗎？_____，理由是__________________________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(8分)綠礬（FeSO4·7H2O）的一種綜合利用其工藝流程如下（主要是生產(chǎn)還原鐵粉）：

小題1:工藝流程中“分離”常用的操作是       。
小題2:綠礬溶解成淺綠色溶液，溶液中存在的陽離子是         。
小題3:隔絕空氣進行“焙燒”，F(xiàn)eCO3會分解生成氧化亞鐵和二氧化碳，焙燒過程中作為還原劑的是一氧化碳。
①產(chǎn)生還原劑一氧化碳的反應化學方程式是                                。
②產(chǎn)生鐵粉的反應化學方程式是                                    。
小題4:116 g FeCO3含有鐵元素的質量是       g。

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