【題目】(1)請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號。

①一個銨根離子_____;②碳酸鈉_____;

2個亞鐵離子_____;④地殼中含量最多的金屬元素___

⑤氧化鋁中鋁元素化合價為+3_____;⑥氦氣____________;

⑦含氧量最高的氧化物化學(xué)式_____;⑧植物光合作用得到的單質(zhì)____________;

(2)寫出有關(guān)鐵及其化合物有顏色變化的四個反應(yīng)

①溶液由無色變?yōu)闇\綠色:____________;

②溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色:____________;

③固體由紅棕色變?yōu)楹谏勰?/span>____________;

④固體由銀白色變?yōu)楹谏腆w:____________

【答案】NH4+ Na2CO3 2Fe2+ Al He H2O2 O2 Fe+2HCl═FeCl2+H2 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 Fe+2AgNO3═FeNO32+2Ag

【解析】

1)①一個銨根離子可以表示為NH4+;

②碳酸鈉可以表示為Na2CO3;

2個亞鐵離子可以表示為2Fe2+;

④地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,可以表示為Al;

⑤氧化鋁中鋁元素化合價為+3可以表示為:;

⑥氦氣可以表示為He;

⑦含氧量最高的氧化物是過氧化氫,可以表示為H2O2;

⑧植物光合作用得到的單質(zhì)是氧氣,可以表示為O2;

2)①鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,會觀察到溶液由無色變?yōu)闇\綠色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2;

②鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;

③一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,固體由紅棕色變?yōu)楹谏勰,反?yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;

④鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀,會觀察到固體由銀白色變?yōu)楹谏腆w,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2AgNO3═FeNO32+2Ag

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請分析圖中的信息并回答下列問題。

(1)原子序數(shù)為3的元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,位于第3周期第VIA族的元素是_____(填元素符號)。

(2)氮元素和磷元素的化學(xué)性質(zhì)相似,是因為氮原子和磷原子的_____相同。

(3)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為17的元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子。

(4)由原子序數(shù)為1、8、12三種元素組成的堿的化學(xué)式是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗圖:

中鐵釘最易生銹的部位是______填“a”、或“b”或“c

中現(xiàn)象為放出熱量______。

中反應(yīng)一段時間后,試管內(nèi)溶液質(zhì)量比反應(yīng)前______填“增大”或“不變”或“減小”。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬分別放入三份濃度相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中的化合價均為+2價)。則下列說法中錯誤的是( )

A. 生成氫氣的質(zhì)量:甲

B. 相對原子質(zhì)量:乙

C. 金屬活動性:乙

D. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖。從圖中獲取的信息正確的是

A.金元素屬于非金屬元素

B.一個金原子的中子數(shù)為197

C.一個金原子的核外電子數(shù)為118

D.一個金原子中粒子總數(shù)為276

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。

(1)根據(jù)表1提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性。

物質(zhì)用途

金剛石切割玻璃

石墨作電極

活性炭凈水

對應(yīng)特征

___

___

___

(2)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號或數(shù)字填空

(1)n個氖氣分子___;亞鐵離子__;2個碳酸根離子__;五氧化二磷中磷的化合價___。

(2)碳酸_____;氫氧化鈣_____。

(3)在鎂、氮氣、二氧化碳、氧氣四中物質(zhì)中,能供給呼吸的是____;用于干冰人工降雨的是_____;可用做蔬菜、水果保護(hù)氣的是___;可用于照明彈的是____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖是:

請回答:

1A物質(zhì)的化學(xué)式為____________

2)參加反應(yīng)的A、B分子個數(shù)比為____________

3)該反應(yīng)說明A物質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________,但實際應(yīng)用上卻不用它作燃料,其原因是生成物有_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)圖示回答:

1t1℃時,甲的溶解度________乙的溶解度(、“=”)

2)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采取的方法是_____________;

3)甲、乙各wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,?/span>t3℃時所得甲溶液為________溶液(飽和不飽和”);

4)在t2℃時,乙的飽和溶液中含少量的甲,要制得較純的乙晶體,可采取_______方法.

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