【題目】往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示。說法不正確的是

A.ab段(不含端點)含有的金屬是Ag和Cu

B.bc段(不含端點)溶液中有兩種溶質(zhì)

C.反應(yīng)過程中溶液的質(zhì)量不斷減小，硝酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大

D.若ab段和bc段析出固體質(zhì)量相等，則參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量m2-m1<m3-m2

【答案】C

【解析】

由金屬的活動性順序表可知，金屬的活動性是：鋅>鐵>銅>銀，往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，將硝酸銀中的銀全部置換出之后，再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，將硝酸銅中的銅全部置換出，最后和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵，即0a是鋅和硝酸銀反應(yīng)，ab是鋅和硝酸銅反應(yīng)，bc是鋅和硝酸亞鐵反應(yīng)，由此可知：

A、ab段含有的金屬是鋅和硝酸銀反應(yīng)生成Ag和鋅與硝酸銅反應(yīng)生成的Cu，故A正確，不符合題意；

B、bc段溶液中有反應(yīng)生成的硝酸鋅和沒有反應(yīng)完的硝酸亞鐵兩種溶質(zhì)，故B正確，不符合題意；

C、反應(yīng)過程中，鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，反應(yīng)過程中溶液的質(zhì)量減小，鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，反應(yīng)過程中溶液的質(zhì)量增大，鋅和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵，反應(yīng)過程中溶液的質(zhì)量增大，故C錯誤，符合題意；

D、鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：

由以上質(zhì)量關(guān)系可知，當(dāng)ab段和bc段析出固體質(zhì)量相等，則參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量m2m1<m3m2，故D正確，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測定”的基礎(chǔ)上，改進(jìn)了教材中的實驗，設(shè)計出了如圖所示的實驗裝置。實驗步驟如下：

（1）如圖所示，連接儀器，檢查裝置的氣密性。發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好。

（2）在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃），并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來，把長導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。（注：集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已伸到了瓶底）

（3）用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，產(chǎn)生大量白煙，同時放出大量的熱。（注：白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同）

（4）待白磷燃燒熄滅后，稍加振蕩，白煙消失。

（5）待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個集氣瓶的體積是c。

（6）根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù)，計算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

根據(jù)以上信息，回答下列問題。

（1）集氣瓶中白磷燃燒的符號表達(dá)式_____。

（2）在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是_____。

（3）若實驗非常成功，請寫出a、b、c三個數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的一個等式關(guān)系式_____。

（4）組內(nèi)成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a體積的水”非常不理解。咨詢了組長小明之后，他終于明白“a體積的水”的作用，其一是為了加快（5）步驟中集氣瓶的冷卻速度；其二則主要是_____。

（5）在上述實驗中，下列操作的實施和實驗現(xiàn)象的出現(xiàn)，會導(dǎo)致實驗最后產(chǎn)生的實際值大于理論值的是_____

A 裝置氣密性不好

B 實驗前集氣瓶里沒有裝a體積的水

C 集氣瓶沒有冷卻到室溫

D 用紅磷代替白磷（紅磷燃燒所需要的最低溫度在240℃左右）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】飲用含甲醇的酒，可造成失明，甚至中毒死亡．如圖是甲醇燃燒的微觀示意圖（未配平），下列有關(guān)說法或化學(xué)方程式錯誤的是（　�。�

A.工業(yè)酒精中往往含有甲醇，禁止用工業(yè)酒精配制飲料酒

B.2CH3OH+3O24H2O+2CO2

C.每個甲醇分子比每個乙醇分子少一個原子團(tuán)“CH2”

D.等質(zhì)量的甲醇與甲烷分別在足量氧氣中完全燃燒，甲醇消耗的氧氣比甲烷多

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣、二氧化碳、鐵、稀硫酸、氫氧化鈉、硫酸銅六種物質(zhì)之間的關(guān)系如圖（所示“—”表示物質(zhì)之間能反應(yīng)， “→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系），其中E和F通常情況下都是氣體，③④發(fā)生置換反應(yīng)。回答下列問題：

(1)B的化學(xué)式是_____________。

(2)④的化學(xué)方程式是________________，

(3)若⑤發(fā)生中和反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。

(4)寫出右圖關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

(5)其他物質(zhì)不變，C換為下列物質(zhì)中的___________（填序號）時，也有圖中的關(guān)系。

①氧化銅 ②鹽酸 ③氫氧化鈣 ④硫酸鎂

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的物質(zhì)與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究。請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：

（提出假設(shè)）

（1）化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量________________；

（確定研究方法）分析推理、查閱資料、實驗探究；

（設(shè)計并進(jìn)行實驗）小剛設(shè)計實驗裝置和選用藥品如A圖所示，小潔設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如B圖所示，他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察；

（實驗結(jié)論）小剛認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等。小潔認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量相等；

（2）你認(rèn)為________結(jié)論正確，請談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因是________________。

（3）請寫出圖B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

（結(jié)論分析）

（4）請從原子的角度，簡要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論_______________________。

（查閱資料）小剛和小潔通過查閱材料了解到：法國偉大科學(xué)家拉瓦錫，早在18世紀(jì)就圍繞這個問題，進(jìn)行了準(zhǔn)確、縝密的研究，并做出了科學(xué)結(jié)論。

（結(jié)論應(yīng)用）

（5）環(huán)保部門用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：I2O5+5CO=I2+5X，根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式為：__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不期而至的“新型冠狀病毒肺炎”，讓今年的春節(jié)有點冷，全國人民“眾志成城，共同抗疫”，終于取得抗疫的階段性勝利，下面請讓我們一起來回憶一下抗疫中用到的化學(xué)知識:

(1)抗疫之醫(yī)用口罩篇:醫(yī)用口罩的原材料是聚丙烯顆粒，化學(xué)式為:CH3(CH2CH)n,聚丙烯屬于有機(jī)___分子化合物(填高或小)

(2)抗疫之消毒劑篇:75%的醫(yī)用消毒酒精或含氯消毒劑(如84消毒液)均可有效殺滅病毒。但在疫情期間專家建議家庭大面積消毒不能噴灑酒精防止引起火災(zāi)，請寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式_____，84消毒液是一種以次氯酸鈉(NaClO)為主要成分的含氯消毒劑，其中氯元素的化合價為____，消毒劑用完后應(yīng)立即蓋緊瓶塞防止揮發(fā)而損失，從微觀角度分析其原因是_______。

(3)抗疫之醫(yī)用氧氣篇:氧氣吸入對于減少由于缺氧導(dǎo)致重要臟器損害有很大幫助，如圖是病人的吸氧裝置圖和裝置原理圖，在醫(yī)療急救時______導(dǎo)管(填長或短)連接病人，其中水的作用是_____，氧氣用于醫(yī)療急救利用的是氧氣的_____性質(zhì)(填物理或化學(xué))；

(4)抗疫之治療藥物篇:醫(yī)療專家發(fā)現(xiàn)磷酸氯喹，化學(xué)式為:C18H32ClN3O8P2,對治療該病有顯著療效，下列有關(guān)磷酸氯喹說法正確的是______。

A 磷酸氯喹為有機(jī)化合物

B 磷酸氯喹中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C 一個磷酸氯喹分子中含有63個原子

D 磷酸氯喹的相對分子質(zhì)量等于515.5g

E 磷酸氯喹中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9:16:4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。下列說法不正確的是（　　）

A.化學(xué)反應(yīng)前后密閉容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變

B.丙物質(zhì)是一種化合物

C.甲和乙的質(zhì)量之和一定等于丙的質(zhì)量

D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)要用H2（其中含有水蒸汽）干燥后來還原8gCuO、并檢驗產(chǎn)物中有H2O生成，他設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。請你將他設(shè)計的裝置補畫完整_____。

（2）圖中試劑a是_____；按化學(xué)方程式計算，反應(yīng)所需氫氣的質(zhì)量為2g，但事實是在實驗中發(fā)現(xiàn)所用的氫氣實際用量超過了2g，其原因是：_____。

（3）進(jìn)行實驗時，若發(fā)現(xiàn)酒精燈里有足夠的酒精，卻不能點燃，其可能的原因和處理方法是（至少寫出一種）：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】草甘膦( C3H8NO5P)是全球使用最廣泛的除草劑之一，具有酸性。下列說法正確的是(　　)

A. 草甘膦由18個原子構(gòu)成B. 氫、氧元素的質(zhì)量比為8：5

C. 草甘膦溶液可長期貯存在鐵質(zhì)容器中D. 該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案