【題目】下列說法正確的是
A. 軟水一定不含可溶性鈣、鎂化合物
B. 點燃氫氣前一定要檢驗氫氣的純度
C. 氧化反應都較劇烈,并發(fā)光、放熱
D. 化學反應前后分子的數(shù)目不會改變
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(11分) (1)根據(jù)要求,寫出下表相應的化學符號。
名稱 | 2個磷原子 | 兩個氮分子 | 硫酸根離子 | +6價的硫元素 |
化學符號 |
(2)為減少污染,逐漸用清潔能源替代傳統(tǒng)能源。氫氣燃燒的化學方程式為 。可燃冰主要成分為甲烷(CH4),它屬于 (填“無機物”或“有機物”)。
(3)銅與濃硝酸反應也會生成一種大氣污染物,反應如下
Cu + 4 HNO3 = Cu(NO3)2 + 2 X↑ + 2 H2O,則X的化學式為 。
(4)下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
①t1℃時,三種物質(zhì)溶解度的大小關系是 ;
②t2℃時,將30gB固體投入100g水中,充分溶解后可得到的是
溶液(填“不飽和”、“飽和”或 “不能確定”)。
③將飽和A溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可行的方法之一是升溫,還可以用的方法是 。
④A中含少量B,若要提純A,可采用 方法。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】除去NaCl中混有的細砂,并利用得到的部分NaCl配制溶液,實驗過程如圖所示:
(1)步驟Ⅱ的操作名稱是 ;
(2)蒸發(fā)時,所用的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、 、蒸發(fā)皿和玻璃棒;
(3)配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液,需NaCl g;
(4)下列情況對所配制溶液質(zhì)量分數(shù)無影響的是
A.得到的NaCl未完全干燥
B.用量筒量取水時,仰視讀數(shù)
C.配好的溶液裝瓶后,燒杯內(nèi)有溶液殘留.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖中KNO3和NaCl的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)溶解度受溫度變化影響較大的物質(zhì)是 ;
(2)32℃時,溶解度較小的物質(zhì)是 ;
(3)將KNO3的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法是加水?/span> .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學實驗中能達到預期實驗結(jié)果的是( 。
A.借助托盤天平和其他手段測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)為36.25%
B.用pH試紙測定某未知溶液的pH為5.5
C.20℃時,配制2%的氫氧化鈣溶液
D.將100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水,使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變成20%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某種藥品說明書里標有:本品每克含碘150毫克,鎂65毫克,鋅1.5毫克,錳1毫克,這里的碘、鎂、鋅、錳指的是
A. 原子 B. 分子 C. 單質(zhì) D. 元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于“舌尖上的化學”,下列說法不科學的是
A.為了身體健康,必須均衡膳食
B.為預防缺碘性疾病,可食用適量海帶
C.為延長食品保質(zhì)期,在食品中添加大量防腐劑
D.為使發(fā)面食品松軟可口,制作時可添加適量碳酸氫鈉
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