A、因?yàn)橐谎趸加卸,所以為了防止中毒,一氧化碳不能有任何的用?/span> |
B、因?yàn)镠2O和H2O2組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 |
C、因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)破壞這三個(gè)條件 |
D、因?yàn)閴A溶液可以是酚酞變紅,所以氫氧化鉀溶液也可以使酚酞變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、氯原子的核電荷數(shù)是35.45 |
B、鈉原子與氯原子的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同 |
C、在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應(yīng)中,鈉原子得到電子 |
D、圖中①、②、③三種離子都表示原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物 |
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于物理變化 |
D、沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液也會(huì)分解產(chǎn)生氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、退耕還林,植樹造林 |
B、大量捕殺青蛙 |
C、建立自然保護(hù)區(qū) |
D、啟動(dòng)天然林資源保護(hù)工程 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、MFe2Ox可用于環(huán)保 |
B、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) |
C、y的數(shù)值為4 |
D、該反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)發(fā)生了變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
被鑒別的物質(zhì) | 選用的方法或試劑 | |
A | 氮?dú)夂投趸?/TD> | 燃著的木條 |
B | 空氣和氧氣 | 帶火星的木條 |
C | 食鹽和味精 | 水 |
D | 純凈水和過氧化氫 | 二氧化錳 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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