11．生活中的很多現(xiàn)象與變化有關(guān)，下列屬于物理變化的是（　�。�
A．鐵絲生銹B．干冰升華C．食物變質(zhì)D．光合作用

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、鐵絲生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
B、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、食物變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化．
故選B．

點(diǎn)評 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．下列物質(zhì)：a、鐵；b、二氧化碳；c、五氧化二磷；d、石灰水；e、空氣；f、鎂；g、氧化鎂；h、C60；i、氧氣；j、硫
其中屬于單質(zhì)的是afhij（填字母，下同）；屬于氧化物的是bcg；屬于混合物的是de．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

10．醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，計(jì)算：
（1）醋酸的相對分子質(zhì)量60
（2）醋酸中碳元素和氧元素的質(zhì)量比3：4
（3）醋酸中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%
（4）12g醋酸含氧元素3.2克
（5）180克醋酸含氫元素12g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．某物質(zhì)4.6g完全燃燒，生成5.4g水和8.8g的二氧化碳，則下列說法正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)一定含有碳、氫元素、可能含有氧元素
B．該物質(zhì)一定含有碳、氫，一定不含氧元素
C．該物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為8：1
D．該物質(zhì)的化學(xué)式可能為C2H6O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

6．某次試驗(yàn)小明用20g的石灰石和稀鹽酸制取CO2，得到6.6g的CO2，求：
（1）原石灰石中的CaCO3的質(zhì)量為多少克？
（2）此石灰石中的CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．燃燒是人類在生活和生產(chǎn)中獲取能量的重要反應(yīng)．
（1）現(xiàn)代新型禮炮使用環(huán)保氣彈，實(shí)現(xiàn)了有害氣體零排放．某種環(huán)保氣彈用乙醇（化學(xué)式 C2 H6 O ）作為燃料，通過氧氣瓶輸入氧氣，使乙醇在炮筒內(nèi)燃燒，產(chǎn)生二氧化碳和水，乙醇燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（2）按要求寫出對應(yīng)的化學(xué)符號（“●”表示氧原子）．
已知信息●●●2 個(gè)汞原子
化學(xué)符號

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級大地震，引發(fā)海嘯，福島核電站遭到破壞，核反應(yīng)堆內(nèi)的物質(zhì)在高溫下發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生的大量氫氣因泄漏與空氣混合發(fā)生爆炸，該爆炸燃燒反應(yīng)的化學(xué)文字表達(dá)式是2H2 +O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．爆炸導(dǎo)致放射性物質(zhì)外泄，引發(fā)核危機(jī)．其中碘-131就是一種放射性元素的原子，其原子核內(nèi)有53個(gè)質(zhì)子，78個(gè)中子，則它的核外有53個(gè)電子，屬于非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．一種相對分子質(zhì)量最小的氧化物B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．二氧化氯主要用于自來水的消毒以及面粉與木質(zhì)紙漿的漂白．工業(yè)上，二氧化氯是由NaClO2與其它物質(zhì)反應(yīng)制取的，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：X+2NaClO2═2ClO2+2NaCl．X和化學(xué)式為（　�。�
A．Cl2B．O2C．NaD．Cl2O3

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