【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學學過的物質(zhì).其中E、F、H均為黑色固體,B為紫紅色固體,D為混合物.他們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系部分生成物已省去).

1)用化學式表示C的組成 ;

2)A→B的基本反應類型__________

3)寫出F→E的化學方程式_____ _____;

4)指出B的一種用途_____ _____

【答案】1) CuSO42)置換3)3C+2Fe2O34Fe+CO24)做導線

【解析】

試題分析:有題中提供的信息可知,A為氫氣、B為銅、C為硫酸銅、D為硫酸鋇、E為鐵、F為碳G為二氧化碳、H為氧化銅;故1)C的組成為CuSO4;2)A→B的基本反應類型為置換反應;3)F→E的化學方程式3C+2Fe2O34Fe+CO2;4)物質(zhì)B的一種用途做導線。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化氯ClO2)可用于自來水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括:粗鹽精制;特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3;ClO2的制取。工藝流程如圖,其中反應制取ClO2的化學方程式為2NaClO3+4HCl2ClO2+Cl2+2NaCl+2H2O。關(guān)于該實驗的下列說法不正確的是

A.過量的X是碳酸鈉溶液、物質(zhì)Y可循環(huán)利用

B.操作A的名稱是過濾,用到的玻璃儀器有玻璃棒、量筒、燒杯

C.反應的化學方程式為:2H2O 通電 2H2+ O2

D.為提高經(jīng)濟效益,生產(chǎn)過程中可將H2Cl2制成HCl充分利用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究人員按下圖所示流程進行“燃煤煙氣的脫硫研究”。實驗中,SO2O2混合氣體連續(xù)通入,水和鐵在起始時一次性加入,反應液多次循環(huán)。

1吸收池中發(fā)生反應的化學方程式是2SO2+2H2O+O2====2H2SO4吸收時,溫度不宜過高的原因是

2反應池中發(fā)生反應的化學方程式是 ;為確保反應液的循環(huán)吸收效果,反應池中的反應需控制在40左右進行,在此條件下欲加快該反應速率宜采取的措施有 。

3隨著反應液流入吸收池中,吸收液中H2SO4的生成速率明顯加快,其原因可能是 。

4經(jīng)過多次循環(huán)后,反應液可以用來制備FeSO4·7H2O,它在醫(yī)療上常用于治療 選填字母。

A.甲狀腺腫大 B.佝僂病 C.齲齒 D.貧血癥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】節(jié)假日外出旅游是許多人喜愛的一種休閑方式.

1旅游時,多數(shù)人喜歡攜帶輕便的塑料礦泉水,塑料屬于 填序號

①合成材料②金屬材料③復合材料

2)為防止旅途皮膚意外擦傷感染,常備有碘酒,碘酒中的溶劑是 填化學式

3)目前大多數(shù)人選擇自駕旅游,汽車尾氣中的NO和CO氣體會污染空氣,但如果在排氣管安裝適當催化劑的轉(zhuǎn)化器,兩種有毒氣體就能相互反應生成兩種無毒氣體氮氣和二氧化碳,化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的金屬鋅投入63.7g稀硫酸中,恰好完全反應,放出氣體的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示.試求計算結(jié)果精確到0.1%

1完全反應后生成氫氣的質(zhì)量為 g

2所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)寫出計算過程

3反應結(jié)束后所得溶液的質(zhì)量。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體常用的裝置,請結(jié)合裝置回答有關(guān)問題:

1)寫出圖中標號儀器的名稱:① ;②

2)實驗室可加熱KClO3和MnO2的固體混合物制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式: ,應選擇的氣體發(fā)生裝置是 填字母).

3)若實驗室用C、F裝置組合制取某種氣體,應滿足的條件是

Ⅰ.反應物是塊狀固體和液體

Ⅱ.反應在常溫下進行

Ⅲ.制得氣體密度比空氣大

Ⅳ.制得氣體密度比空氣小

Ⅴ.制得氣體難不易)溶于水

Ⅵ.制得氣體易溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酸的說法錯誤的是

A.濃硫酸具有吸水性,濃鹽酸具有揮發(fā)性

B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于金屬除銹

C.稀鹽酸能夠使紫色石蕊溶液和無色酚酞溶液都變紅色

D.稀硫酸能夠與活潑金屬反應制取氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】煉鐵過程的探究

1.寫出工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)煉鐵主要原理的化學方程式 。

【查閱資料】用CO還原Fe2O3煉鐵的過程大致分為三個階段:

階段1:

階段2:

階段3:

2.將上述300℃熱分解后的D裝置中剩余固體繼續(xù)分階段升溫,進行CO還原鐵的氧化物煉鐵過程的探究。加熱時測定D中剩余固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示。圖中M點對應的a= (請列出計算過程)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水H2O和雙氧水H2O2的說法正確的是

A.都含有兩個氫原子 B.都含有氫氣 C.都含有氫分子 D.都含有氫元素

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