20.實驗室有一包白色粉末A,經(jīng)分析由Na2CO3、NaHCO3、CaCO3中的兩種組成.小明為確定其成分進行了如下探究:
【提出假設】白色粉末A的成分可能是
假設1:Na2CO3和NaHCO3; 假設2:NaHCO3和CaCO3;假設3:Na2CO3和CaCO3
【查閱資料】小明收集了以下一些可能用到的相關資料
【資料1】碳酸鈉、碳酸氫鈉易溶于水,向碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液溶液顯紅色,向碳酸氫鈉溶液中滴加酚酞試液溶液顯淺紅色.
【資料2】碳酸氫鈉能與堿溶液反應.如NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O
【資料3】部分酸、堿、鹽的溶解性表(20℃)
          陰離子
陽離子
OH-Cl-CO32-HCO3-
H+溶、揮溶、揮溶、揮
Ca2+
Ba2+
說明:“溶”表示那種物質可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水,“揮”表示揮發(fā)性
【實驗設計】小明依據(jù)查閱的有關資料設計了如下實驗方案,請完成下面的表格.
實驗步驟實驗操作實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象相應結論
向A的試樣中加入足量的水①AA的試樣全部溶解A是 Na2CO3和NaHCO3
②A的試樣部分溶解A是NaHCO3和CaCO3或Na2CO3和CaCO3
若A的試樣部分溶解則向其濾液中加入酚酞試液③溶液顯紅色A是Na2CO3和CaCO3
④溶液顯淺紅色A是NaHCO3和CaCO3
【實驗結論】小明通過實施上述實驗方案最終確定了A的成分.
【評價反思】實驗結束后,小明反思認為在“實驗步驟二”中還有其它方法也可確定出A的成分,該方法可能是向濾液中加入CaCl2(或其它可溶性鈣鹽、鋇鹽)溶液,有白色沉淀生成,則A是Na2CO3和CaCO3,無明顯現(xiàn)象則A是HCO3和CaCO3

分析 【提出假設】根據(jù)白色粉末A為Na2CO3、NaHCO3、CaCO3中的兩種組成,對三種物質進行兩兩組合,即可得到另外兩種猜想;
【實驗設計】根據(jù)碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣三種物質的溶解性,碳酸鈉、碳酸氫鈉與酚酞或某些鹽溶液如氯化鈣溶液發(fā)生反應的現(xiàn)象的不同,選擇恰當試劑對組成進行檢驗;
【評價反思】由于碳酸鈉、碳酸氫鈉某些鹽溶液發(fā)生反應時現(xiàn)象有明顯的不同,因此可利用與氯化鈣等鹽溶液反應時的不同現(xiàn)象進行檢驗.

解答 解:【提出假設】白色粉末A為Na2CO3、NaHCO3、CaCO3中的兩種組成,因此,該粉末的組成可能為:Na2CO3和NaHCO3、NaHCO3和CaCO3、Na2CO3和CaCO3三種,故假設3是Na2CO3和CaCO3;
【實驗設計】由于碳酸鈉、碳酸氫鈉都能溶于水,因此若A試樣全部可溶時,試樣為Na2CO3和NaHCO3;若A試樣部分溶解,則試樣為Na2CO3和CaCO3或NaHCO3和CaCO3;然后利用Na2CO3和NaHCO3分別與酚酞試液出現(xiàn)現(xiàn)象的不同,可采取滴加酚酞試液,根據(jù)現(xiàn)象的不同檢驗Na2CO3和NaHCO3
【評價反思】
由于Na2CO3和NaHCO3與某些鹽溶液反應時現(xiàn)象的不同,可采取滴加氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液)的方法進行檢驗Na2CO3和NaHCO3
故答案為:
【提出假設】Na2CO3和CaCO3
【實驗設計】

實驗步驟實驗操作實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象相應結論
①A的試樣全部溶解  Na2CO3和NaHCO3
Na2CO3和CaCO3或NaHCO3和CaCO3
酚酞試液Na2CO3和CaCO3
④溶液顯淺紅色NaHCO3和CaCO3
【評價反思】
向濾液中加入CaCl2(或其它可溶性鈣鹽、鋇鹽)溶液,有白色沉淀生成,則A是Na2CO3和CaCO3,無明顯現(xiàn)象則A是NaHCO3和CaCO3

點評 根據(jù)所提供資料,獲得所檢驗物質性質的差異,利用該差異完成物質的檢驗,考查了獲得知識并運用知識的能力.

練習冊系列答案
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10.有一包白色粉末,可能由氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種組成,為確定其組成,進行如下實驗:
①稱取一定質量的該白色粉末加足量水溶解,得無色溶液A.
②在無色溶液A中加入過量氯化鋇溶液,充分反應后過濾,分別得無色溶液B和白色沉淀C;將白色沉淀C洗滌,烘干后稱得質量為20g.
③在20g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有氣泡冒出.
④在無色溶液B中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀.
由上述實驗得出的下列判斷中,不正確的是( 。
A.根據(jù)實驗步驟①可以得出白色粉末中一定沒硫酸銅和碳酸鈣
B.無色溶液B中一定含有兩種溶質
C.白色粉末中一定含有氯化鈉
D.步驟③生成的氣體質量可能是4.4g

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11.根據(jù)裝置圖如圖1及所學知識,回答下列問題:

(1)寫出用裝置A制取氧氣時的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)實驗室制取并收集干燥的二氧化碳所選用的裝置順序BDC;D中應盛放濃硫酸;
(3)若用裝滿水的C裝置收集H2,則該從b端通入(填“a”或“b”)
(4)為探究二氧化碳和氫氧化鈉是否發(fā)生了化學反應,某同學設計了如圖2所示實驗,若該裝置氣密性良好,將濃氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中,可能觀察到的實驗現(xiàn)象為乙中氫氧化鈉溶液進入甲,同時乙中的氣泡冒出.

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8.化學與生活
【營養(yǎng)與健康】
(1)下表是100g某食品的部分營養(yǎng)成分:
總熱量蛋白質糖類油脂
2060kJ50g20g20g5g5.6mg3.3mg8mg
該食品中不含有的重要營養(yǎng)素是維生素.
(2)為了防止兒童患佝僂病,必須攝入富含鈣元素的食物.
(3)請寫出一種富含蛋白質的常見食品牛奶.
【水也是資源】(1)日常生活中,常采用加熱煮沸方法降低水的硬度.
(2)下列有關水的說法中,不正確的是B  (填標號).
A.工業(yè)用水循環(huán)利用            B.生活污水直接排放
C.噴灌、滴灌減少用水          D.水污染危害人體健康
【廚房中有化學】(1)用鐵鍋炒菜主要利用鐵具有良好的導熱性.
(2)炒菜時,燃氣灶的火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)較多黑色物質,此時可將灶具的進風口調大(填“調大”或“調小”).

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15.以下幾種常見的化學肥料中,屬于鉀肥的是( 。
A.CO(NH22B.K2SO4C.Ca3(PO42D.NH4H2PO4

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5.某同學為確認一包白色固體含碳酸鈉、氯化鈉、硫酸鈉和硝酸鉀,設計如下實驗方案:

試劑A的化學式是HNO3,加入過量試劑A的目的是充分除掉碳酸鈉;
試劑B的化學式是Ba(NO32,加入過量試劑B的目的是充分除掉硫酸鈉;
濾液E所含的溶質為:Ba(NO32、HNO3、NaNO3、NaCl;白色沉淀G的化學式:AgCl;
寫出步驟Ⅱ所發(fā)生的化學方程式Na2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2NaNO3

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5.化學就在我們身邊,請從下列物質中選擇相應的序號填空:
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(2)用于食品包裝袋內填充的保護氣是④;
(3)溫度計中的液體物質是⑤;
(4)實驗室常用的燃料是①;
(5)可用于凈水的是②.

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