下圖各言語中能代表理性觀點的是(    )

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

9、日本福島核電站反應堆爆炸,碘131等放射性物質(zhì)外泄進入大氣…,如圖各言語中能代表理性觀點 的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

riben福島核電站反應堆爆炸,碘131等放射性物質(zhì)外泄進入大氣…,如圖各言語中能代表理性觀點 的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2010-2011學年重慶市江津六中九年級(下)期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

日本福島核電站反應堆爆炸,碘131等放射性物質(zhì)外泄進入大氣…,如圖各言語中能代表理性觀點 的是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:0122 期中題 題型:單選題

閱讀下文,完成第8、9題。
2011年3月11日,發(fā)生在日本東北部的9.0級大地震并引發(fā)海嘯,致使老舊的福島第一核電站的一號、二號、三號、四號反應堆發(fā)生爆炸,導致放射性物質(zhì)外泄進入大氣,但目前不會影響到我國。有害物質(zhì)之一是碘131,它是元素碘 (碘127)的一種放射性同位素(質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同),化學性質(zhì)與元素碘相同。碘是甲狀腺合成甲狀腺激素的主要原料,治療用的放射性碘和穩(wěn)定性碘具有相同的理化特性,所以甲狀腺同樣對放射性碘具有選擇性地高度吸收和濃聚能力。碘131,可以富集到人類的甲狀腺中長期積累會引發(fā)甲狀腺癌變誘發(fā)腫瘤。一般通過服用碘片(碘化鉀),來競爭放射性碘的吸收,從而減緩碘131在人體內(nèi)的積累。世界衛(wèi)生組織發(fā)言人哈特爾說,“碘化鉀作為防輻射的藥物,只有在明確狀況下才能在醫(yī)生指導下服用,而濫用這種藥物將導致嚴重后果。我國衛(wèi)生部推薦的加碘食鹽每kg中碘含量僅為35mg,而在核污染事故中保護甲狀腺需要每次攝碘100mg,即一次攝入3kg這種食鹽才能達到攝入碘劑量,這遠超出了人類能承受的食鹽攝入量。因此,盲目用加碘食鹽來補碘,會造成大量攝入食鹽。這會對人體各個臟器造成嚴重的負擔,會誘發(fā)、加重心腦血管疾病以及慢性腎病,還可能引發(fā)高血壓、心臟病,并會對肝臟和腎臟帶來損傷。嚴重者可以造成脫水,甚至死亡。
(1)下列關于碘131原子的說法中正確的是
[     ]
A.原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等
B.原子中核電荷數(shù)與核外電子數(shù)可能不等
C.與碘127原子的質(zhì)子數(shù)不相等
D.碘131具有放射性
(2)下圖各言語中能代表理性觀點的是
[     ]
A.放射性物質(zhì)很快會殃及中國!
B.食鹽要漲價,快搶購
C.多吃加碘食鹽可防止來自日本的碘131的危害!
D.不信謠傳,只信國家權威信息

查看答案和解析>>

同步練習冊答案