圖表資料可以為我們提供很多信息.下面是某學生對圖表資料的使用,其中正確的是(  )
A、根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷該元素原子核中有幾個中子
B、根據(jù)“各種物質(zhì)溶解度曲線圖”,可通過蒸發(fā)或改變溫度把混合溶液中某些溶質(zhì)分離出來
C、根據(jù)密度數(shù)據(jù)判斷液體物質(zhì)揮發(fā)性的大小
D、根據(jù)“相對原子質(zhì)量表”判斷每種元素原子中的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和核外電子數(shù)
考點:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,固體溶解度的影響因素,相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,化學用語和質(zhì)量守恒定律,溶液、濁液與溶解度
分析:A、原子結(jié)構(gòu)示意圖不能表示原子的中子數(shù),進行解答本題;
B、根據(jù)“各種物質(zhì)溶解度曲線圖”,可以判斷物質(zhì)的結(jié)晶的方法,進行解答;
C、根據(jù)密度不能確定物質(zhì)的揮發(fā)性,進行解答;
D、根據(jù)“相對原子質(zhì)量表”可以查出元素的相對原子質(zhì)量,據(jù)此解答.
解答:解:A、原子結(jié)構(gòu)示意圖不能表示原子的中子數(shù),故A錯誤;
B、根據(jù)“各種物質(zhì)溶解度曲線圖”,可以判斷物質(zhì)的結(jié)晶的方法,從而通過蒸發(fā)或改變溫度把混合溶液中某些溶質(zhì)分離出來,故B正確;
C、根據(jù)密度不能確定物質(zhì)的揮發(fā)性,故C錯誤;
D、根據(jù)“相對原子質(zhì)量表”可以查出元素的相對原子質(zhì)量,故D錯誤;
故選B.
點評:本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學生整合知識的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

以黃鐵礦為原料(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸和冶煉生鐵的簡要流程圖如圖1:

(1)圖1流程中涉及的物質(zhì)屬于空氣主要污染氣體的是
 
(填化學式)
(2)流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學方程式為
 
,硫酸常用于生產(chǎn)化肥,寫出一種含硫酸根的化肥的化學式
 

(3)生鐵容易生銹,寫出用稀硫酸除鐵銹的反應方程式
 

(4)流程中將黃鐵礦粉碎,目的是
 

(5)生鐵是一種合金,合金的熔點一般低于任何一種組成合金的金屬的熔點.如表是一些金屬的熔點數(shù)據(jù).
金屬
熔點/℃1083419.6231.9327.5271.3320.9
①鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分數(shù)與合金的熔點關系如圖2所示,其中圖中的橫坐標表示的是
 
的質(zhì)量分數(shù);當合金熔點最低時,合金中鉛與錫的質(zhì)量比為
 

②保險絲由鉍、鉛、錫、鎘組成,其熔點約為
 

A.15~30℃B.60~80℃
C.235~250℃D.300~320℃

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,它能改善我們的生活.從C、H、O、N、S、Na、Fe等7種元素中選擇恰當?shù)脑,用離子符號、化學式按下列要求填空:
硫酸鈉中的陰離子
 
;       氯化亞鐵中的陽離子
 
;
能使木材、紙張變黑的酸
 
; 溶于水后顯堿性的氣體
 
;
用于造紙、洗滌劑的鹽
 
.   最簡單的有機物是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

李明同學用如圖所示裝置進行“微粒是不斷運動”的探究.一段時間后,可觀察到無色酚酞試液變紅,則M溶液是( 。
A、氫氧化鈉溶液B、稀鹽酸
C、濃氨水D、食鹽水

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科目:初中化學 來源: 題型:

央視《舌尖上的中國》第Ⅱ季最近熱播,中國美食令人唾延欲滴.下列有關的食材中富有蛋白質(zhì)的是(  )
A、西藏林芝---攀采“野蜂蜜”
B、浙江臺州---飛釣“跳跳魚”
C、山東臨沂---烙制“大煎餅”
D、吉林延邊---腌制“蕨菜干”

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面關于“2”的含義的解釋中,正確的是( 。
A、Mg2+中的“2”表示鎂帶有2個單位的正電荷
B、2H中的“2”表示2個氫分子
C、H2SO4中的“2”表示一個硫酸分子中含有2個氫原子
D、Al2
-2
SO4
3中上方的“2”表示3個硫酸根的化合價為-2價

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科目:初中化學 來源: 題型:

X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列錯誤的說法是( 。
A、Y的溶解度隨溫度升高而增大
B、t1℃時,X與Z的溶解度相等
C、t3℃時,X、Y兩種溶液濃度不一定相等
D、Z中含有少量X時,可用冷卻Z的熱飽和溶液的方法提純Z

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列所示圖象能正確反映對應的實驗或事實的是( 。
A、
向氯化鐵和稀鹽酸的混合溶液中不斷加氫氧化鈉溶液
B、
20℃時,向一杯不飽和的KN03溶液中逐步加入KN03晶體
C、
向一定量稀鹽酸中逐漸加水稀釋
D、
將粉末狀和塊狀的等質(zhì)量兩份CaCO3,分別與等體積等濃度足量的鹽酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化只有加酸才能實現(xiàn)的是(  )
A、Zn→ZnSO4
B、CaCO3→CO2
C、CuO→CuCl2
D、Na2CO3→NaCl

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