A、如果量取水時俯視讀數(shù),則所量水的實際體積偏大 |
B、測定空氣中氧氣含量時,若取用的紅磷過量,則測得氧氣含量偏大 |
C、稀有氣體充入燈泡通電可以發(fā)出有色光,是因為稀有氣體具有不同的顏色 |
D、用一定質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣時,若用高錳酸鉀代替催化劑,則會增加氧氣的量 |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、操作錯誤,無法確定這只燒杯的質(zhì)量是多少 |
B、操作正確,可以確定這只燒杯的質(zhì)量是41.3g |
C、操作錯誤,但可確定這只燒杯的質(zhì)量是39.7g |
D、操作錯誤,但可確定這只燒杯的質(zhì)量是38.7g |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、汽車司機不能飲酒 |
B、電器設(shè)備著火應該立即用水澆 |
C、室內(nèi)煤氣泄漏時,立即打開排風扇 |
D、純凈水是天然飲品,不含任何化學物質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、CO |
B、Na2O |
C、NaOH |
D、Na2CO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、![]() 將一定質(zhì)量的銅粉在空氣中充分灼燒 |
B、![]() 一定量的硫酸銅溶液中加入鐵片 |
C、![]() 一定溫度下,向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分攪拌 |
D、![]() 用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、二氧化碳既可以用排水法收集,又可以用向上排空氣法收集 |
B、制備氣體時,一定要先檢驗裝置的氣密性 |
C、密度比空氣小,且不溶于水的氣體,既可用向下排空氣法又可用排水法收集 |
D、氧氣既可以用排水法收集,又可以用向上排空氣法收集 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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