【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式的讀法和寫(xiě)法都正確的是
A.膽礬CuSO4·5H2O B.碳酸鈉NaCO3 C.氫氧化鋁AlOH3 D.氧化鐵FeO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué)。下列說(shuō)法正確的是
A. 面粉、煤粉等粉塵不能發(fā)生爆炸 B. 乙醇汽油屬于混合物
C. 活性炭可將硬水軟化 D. 可用打火機(jī)檢查天然氣是否泄漏
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)活動(dòng)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)A(如圖所示):先向錐形瓶中注入一定量氯化鋇溶液,再注入一定量稀鹽酸溶液,此過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是溶液中先有白色沉淀產(chǎn)生后有(1)__________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小組同學(xué)將所有藥品加入到錐形瓶中,對(duì)錐形瓶中廢液里的溶質(zhì)成分繼續(xù)探究。
【提出問(wèn)題】錐形瓶中廢液里有什么溶質(zhì)?
【猜想假設(shè)】①NaCl、Na2C03
②NaCl、BaCl2
③NaCl、HC1、BaCl2
④(2)______________.
【實(shí)驗(yàn)探究】小松同學(xué)認(rèn)為猜想③成立,于是展開(kāi)如下探究:
【評(píng)價(jià)交流】小松同學(xué)的B實(shí)驗(yàn)結(jié)論(3)_________(填“正確〃或“錯(cuò)誤”)理由是(4)__________________________________________.
仔細(xì)分析B、C實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)探究過(guò)程也不正確,理由是(5)_______________________.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】結(jié)合上述問(wèn)題甲同學(xué)最終調(diào)整實(shí)驗(yàn)B中所加試劑為(6)_________,后看到C中溶液變紅,證明猜想③成立。
【歸納總結(jié)】由小松同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程得出,在確定溶液中可能存在的離子,選擇試劑時(shí)需注意的問(wèn)題是(7)_______________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示,回答下列問(wèn)題。
① 寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:M________。
② 實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2均可用的發(fā)生裝置是_______(填字母),用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_______?捎醚b置E收集O2的依據(jù)是________。
③ 實(shí)驗(yàn)室用C裝置制CO2的優(yōu)點(diǎn)是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
用D裝置收集CO2應(yīng)從_________端通入(選填“a”或“b”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用化學(xué)知識(shí),完成下列相關(guān)問(wèn)題:
①在氮?dú)、氧氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中,體積百分含量為21%的氣體是_______,造成“酸雨”的氣體是_______。(均用“化學(xué)式”表示)。
②水是人類寶貴的自然資源。
I.凈水器中,常用_______(填“名稱”)作吸附劑除去水中的色素和異味。
II.打開(kāi)汽水瓶塞,有氣泡冒出,說(shuō)明氣體溶解度與_______有關(guān)。
III.水電解時(shí),連接電源負(fù)極的玻璃管內(nèi)的氣體具有的性質(zhì)是_______(填序號(hào))。
A.有色有味 B.能夠燃燒 C.支持燃燒 D.易溶于水
IV.下圖是水通電后分解過(guò)程中微粒變化的部分示意圖,請(qǐng)按它們?cè)诨瘜W(xué)變化過(guò)程中出現(xiàn)的順序排列_______(用圖中的字母表示),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
V. 個(gè)水分子中含有_____mol原子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質(zhì)是
A.H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuO B.H2O、Ca(OH)2、HCl、Na2SO4
C.H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3 D.NaOH、H2CO3、NaCl、CO2
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