下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式一致的是（　�。�
A、水銀：Ag
B、生石灰：Ca（OH）2
C、酒精：C2H5O
D、燒堿：NaOH
考點：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：熟記常用物質(zhì)的化學(xué)名稱、俗名、化學(xué)式，如水銀、酒精、燒堿、生石灰等物質(zhì)．
解答：解：A．水銀的化學(xué)式為Hg，Ag的名稱為銀，物質(zhì)的俗名與化學(xué)式不一致，故錯誤；
B．生石灰是氧化鈣，化學(xué)式為CaO，故錯誤；
C．酒精的化學(xué)式為C2H5OH；物質(zhì)的俗名與化學(xué)式不一致，故錯誤；
D．燒堿NaOH的俗名與化學(xué)式一致，故D正確．
故選D．
點評：本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

濃硫酸敞口放置在空氣里，過一段時間后在溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化是（　�。�
A、溶液質(zhì)量增大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
B、溶液質(zhì)量減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
C、溶液質(zhì)量增大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
D、溶液質(zhì)量減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式的書寫中，不正確的是（　�。�
A、2Mg+O2 
 點燃 
.
 
2MgO
B、NH4HCO3 
  △  
.
 
 NH3↑+H2O+CO2↑
C、P+O2
 點燃 
.
 
P2O5
D、Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖提供的信息，下列說法不正確的是（　�。�
A、鈉元素是金屬元素，符號為Na，核電荷數(shù)為11
B、一個鈉原子的實際質(zhì)量是22.99g
C、鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子
D、鈉原子和鈉離子的質(zhì)子數(shù)相同，電子層數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列儀器可以直接在酒精燈上加熱的是（　�。�
A、燒杯B、量筒C、集氣瓶D、試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生在課外研究性學(xué)習(xí)活動課上用如圖所示的裝置做實驗，瓶內(nèi)放了足量的硫酸，可充氣的氣球放有一定量的鎂粉，將它緊緊套在瓶口上，放在托盤天平上稱量，質(zhì)量為W1，然后將氣球內(nèi)的鎂粉全部倒入瓶內(nèi)，立即產(chǎn)生氣體（H2SO4+Mg═MgSO4+H2 ），氣體逐漸脹大，充分反應(yīng)后最終再次稱量，質(zhì)量為W2，結(jié)果W1＞W(wǎng)2，試分析：
（1）此反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律？
 
 （填“符合”或“不符合”）
（2）天平顯示W(wǎng)1＞W(wǎng)2的原因是（裝置不漏氣）
 

（3）試從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

染發(fā)時常用到的著色劑--對苯二胺，是一種有毒的化學(xué)藥品，有致癌性，會對染發(fā)者的身體帶來傷害，其化學(xué)式為C6H8N2．有關(guān)對苯二胺的說法正確的是（　�。�
A、對苯二胺屬于酸
B、一個對苯二胺分子是由6個碳原子、8個氫原子和1個氮分子構(gòu)成
C、對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3：4：1
D、對苯二胺的相對分子質(zhì)量是108

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號中“2”所表示的意義：
（1）2CO2
 
；
（2）2H+
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D，常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D，其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，若將細(xì)鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E．
（1）寫出物質(zhì)的名稱：A
 
；B
 
；C
 
．
（2）用文字表達(dá)式表示上述相關(guān)化學(xué)反應(yīng)，
①
 

②
 

③
 
．

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同步練習(xí)冊答案