【題目】CaO和NaOH固體的混合物,俗名“堿石灰”,實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑.堿石灰在空氣久置會(huì)吸收空氣中的水和二氧化碳而變質(zhì).某實(shí)驗(yàn)小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分,設(shè)計(jì)了圖所示實(shí)驗(yàn)流程.
請(qǐng)你參與探究過(guò)程:
(1)為了使樣品充分溶解,操作一中還要用到的玻璃儀器是__;操作二的名稱是__.
(2)固體A中一定含有__.
(3)溶液B成分的探究.
(查閱資料)
①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無(wú)明顯的溫度變化;
②Na2CO3溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅;
③CaCl2溶液呈中性且能與碳酸鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
(猜想)溶液B中溶質(zhì)可能為:①NaOH ②Na2CO3③NaOH和Na2CO3④Ca(OH)2和__
(設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn))甲、乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案并進(jìn)行探究:
甲同學(xué):取少量溶液B于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,則溶液B中的溶質(zhì)是Na2CO3.
乙同學(xué):取少量溶液B于試管中,滴加幾滴酚酞試液,溶液變成紅色,則溶液B中的溶質(zhì)一定含有NaOH.丙同學(xué)認(rèn)真分析上述二位同學(xué)的實(shí)驗(yàn),認(rèn)為他們的結(jié)論均有不足之處,并且做出了正確的判斷.他認(rèn)為B溶液中一定含有Na2CO3,可能含有NaOH.為進(jìn)一步確認(rèn)溶液B中是否含NaOH,他做了如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量溶液B于試管中,加入足量CaCl2溶液; ②過(guò)濾,在濾液中滴加酚酞試液 | __ | 猜想③正確 |
實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是__.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時(shí)還放出大量的熱.綜合以上探究,下列對(duì)樣品成分分析正確的是__(填序號(hào)).
A 一定有
B 一定有Na2CO3
C 一定有CaO
D 至少有NaOH、CaO中的一種.
【答案】玻璃棒 過(guò)濾 碳酸鈣 NaOH 有白色沉淀產(chǎn)生,無(wú)色酚酞試液變紅 使碳酸鈉完全反應(yīng),避免對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾 D
【解析】
(1)為了使樣品充分溶解,操作一中還要用到的玻璃儀器是玻璃棒,玻璃棒起到攪拌,加速溶解速率的作用,故填:玻璃棒;
操作二的名稱是過(guò)濾,可以把溶液和不溶于水的物質(zhì)分離,故填:過(guò)濾;
(2)固體A和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,說(shuō)明含有碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w,故填:碳酸鈣;
(3)猜想:氧化鈣能與空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,碳酸鈣不溶于水,故溶液B中溶質(zhì)可能為:①NaOH ②Na2CO3③NaOH和Na2CO3④Ca(OH)2和NaOH,故填:NaOH;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:猜想③正確,故溶液B中溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3,故①取少量溶液B于試管中,加入足量CaCl2溶液,氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,過(guò)濾,除去碳酸鈣,在濾液中滴加酚酞試液,氫氧化鈉顯堿性,能使無(wú)色酚酞試液變紅,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:有白色沉淀產(chǎn)生,無(wú)色酚酞試液變紅;
實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是使碳酸鈉完全反應(yīng),避免對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾;
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時(shí)還放出大量的熱,氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱,說(shuō)明樣品中至少有NaOH、CaO中的一種。
故填D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是_______。
(2)A實(shí)驗(yàn)中,若制取二氧化碳,裝置中的藥品應(yīng)為__________;若制取氧氣,反應(yīng)的原理是__________________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)B實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒,紅磷不燃燒,由此得出的燃燒條件是______________。
(4)C實(shí)驗(yàn)還必須補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn):_________,補(bǔ)充后可以得出的結(jié)論是:鐵在______________條件下易生銹。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地成功處置了一輛滿載三氯化磷( PC13)的車輛泄漏事故。三氯化磷是一種重要的無(wú)機(jī)工業(yè)產(chǎn)品,無(wú)色液體、密度1.574g/cm3(21℃),熔點(diǎn)-112℃,沸點(diǎn)75.5℃,易燃。遇水反應(yīng)生成亞磷酸(H3PO3)和氯化氫,與有機(jī)物接觸會(huì)著火。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.H3PO3中磷元素的化合價(jià)為+3
B.運(yùn)輸途中應(yīng)防雨淋和防高溫
C.運(yùn)輸過(guò)程中如果發(fā)生燃燒時(shí),可以用水澆滅
D.三氯化磷與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D,其微觀示意圖如下所示:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述反應(yīng)過(guò)程中,屬于氧化物的是①______(填字母),從微觀的角度說(shuō)明你判斷的依據(jù)是②_______________。
(2)該反應(yīng)的的化學(xué)方程式為________。屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
(3)畫(huà)出比一個(gè)B分子少一個(gè)電子原子結(jié)構(gòu)示意圖:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),能源成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。
①化石燃料包括煤、___________、天然氣等,是重要
的能源;目前正在利用和開(kāi)發(fā)的新能源有核能、生物質(zhì)能、___________ ___________ (填一種)等
②發(fā)射衛(wèi)星的火箭可使用液氫作燃料,液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為:
_________________________________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______________________ 反應(yīng)
③物質(zhì)R是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為 R+3O2 2CO2+3H2O,則R的化學(xué)式為________________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后,通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了驗(yàn)證和總結(jié),如圖所示“﹣﹣”表示物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)根據(jù)如圖,回答問(wèn)題,(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl)。
(1)甲同學(xué)將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,然后觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:氫氧化鈣溶液呈_____(填“酸性”、“堿性”或“中性”);
(2)乙同學(xué)將過(guò)量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中,觀察到的現(xiàn)象是__________,此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有_____________(酸堿指示劑除外);
(3)丙同學(xué)將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中,充分反應(yīng)后,與乙同學(xué)所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無(wú)色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是__(酸堿指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)窒常會(huì)產(chǎn)生含硫酸的廢水,需經(jīng)處理至中性.某興趣小組同學(xué)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鉀溶液來(lái)處理酸性廢水。
(l)定性檢測(cè)廢水,檢測(cè)廢水呈酸性的方法是_______________________。
(2)配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.6%的氫氧化鉀溶液
①計(jì)算m(KOH)=__________g,V(H2O)=______mL(水的密度近似為1.0gmL﹣1)。
②稱取氫氧化鉀
調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,將一只燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量。然后_____(按操作先后順序,填字母),直至天平平衡。
a.向燒杯中加氫氧化鉀固體 b.按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼
(3)定量測(cè)定廢水
取酸性廢水樣品100g,逐滴加入5.6%的氫氧化鉀溶液,廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化如圖所示.(假設(shè)廢水中其他成分不與氫氧化鉀反應(yīng)且不含硫酸鉀)
①P點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中一定存在的陽(yáng)離子有____(填離子符號(hào))。
②酸性廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(用百分?jǐn)?shù)表示,保留到0.1%)。
③計(jì)算當(dāng)廢水處理至中性時(shí),溶液中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示,保留到0.l%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】趕走霧霾,讓藍(lán)天永駐,對(duì)汽車尾氣的凈化是必要的.如圖是某種汽車尾氣凈化裝置里的微觀反應(yīng)過(guò)程,該反應(yīng)需要在一種“鉑催化劑”的催化下進(jìn)行,則下列說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)前后分子改變,原子不變
B.該反應(yīng)中各物質(zhì)均為化合物
C.鉑催化劑在反應(yīng)結(jié)束后質(zhì)量改變
D.反應(yīng)Ⅱ?yàn)橹脫Q反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)配制 50g 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%的氯化鈉溶液,整個(gè)操作過(guò)程如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)通過(guò)計(jì)算可知需要氯化鈉的質(zhì)量是_____g,
(2)該同學(xué)在稱量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針偏右,接下來(lái)她應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____;
(3)經(jīng)檢測(cè),該同學(xué)所配制的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_____。
A 氯化鈉固體不純 B 用生銹的砝碼稱量
C 裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D 溶解前燒杯中有少量的水
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