分析 Ⅰ.(1)考慮先連接裝置,再檢查裝置氣密性;
(2)考慮不再產(chǎn)生氣體時(shí),停止滴加稀硫酸;
Ⅱ.①根據(jù)方程式的寫法考慮并且使鋅完全參加反應(yīng);
②根據(jù)從銅和硫酸鋅溶液的混合物中得到銅考慮;
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作考慮.
解答 解:
Ⅰ.探究過(guò)程及步驟如下:
(1)先連接裝置,再檢查裝置氣密性;
(2)向試管中加入樣品粉末a克,由注射器向試管中緩緩加入稀硫酸,觀察到 不再產(chǎn)生氣體時(shí),停止滴加稀硫酸.夾緊彈簧夾后,移出量筒中導(dǎo)管,讀取量筒內(nèi)水的體積;
(3)經(jīng)過(guò)一系列操作后稱量試管中剩余固體質(zhì)量.
Ⅱ.①由于銅排在了氫的后面,所以與酸不反應(yīng),反應(yīng)物是鋅和硫酸,生成物是硫酸鋅和氫氣,氫氣后面標(biāo)上上升符號(hào),故其化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
②從銅和硫酸鋅溶液的混合物中得到銅,先進(jìn)行過(guò)濾,得到帶有硫酸鋅溶液的銅,再進(jìn)行洗滌除去表面的硫酸鋅,再進(jìn)行干燥除去水即可;
③由于鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣時(shí),放出熱量,如果沒(méi)等冷卻到室溫,根據(jù)熱漲冷縮的原理可知進(jìn)入量筒中水偏多,所以誤認(rèn)為得到的氫氣多;讀取水的體積時(shí)仰視讀數(shù),水偏多;故選AC.
故答案為:
Ⅰ.(1)檢查裝置氣密性;(2)不再產(chǎn)生氣體.
Ⅱ.①Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;②過(guò)濾;③AC.
點(diǎn)評(píng) 本題容易出錯(cuò)的地方是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的評(píng)價(jià),要知道鋅與硫酸反應(yīng)放出熱量,會(huì)造成相應(yīng)的誤差,必須冷卻到室溫才能進(jìn)行觀察和計(jì)算.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀硫酸 | B. | 硝酸銀溶液 | C. | 硫酸鋅溶液 | D. | 硫酸鋁溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可燃物在空氣中燃燒是因?yàn)檠鯕庥锌扇夹?/td> | |
B. | 鐵生銹只跟氧氣有關(guān)與水蒸氣無(wú)關(guān) | |
C. | 造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等 | |
D. | 氮?dú)饪商畛涫称钒b袋是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濾渣中至少有三種金屬 | |
B. | 濾渣中一定有Ag和Cu,可能有Mg | |
C. | 濾渣中一定有Mg(NO3)2和Zn(NO3)2 | |
D. | 濾渣中一定有Mg(NO3)2和Zn(NO3)2,可能有AgNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣既能燃燒又能支持燃燒 | |
B. | 氧氣用于煉鋼是利用了它的化學(xué)性質(zhì) | |
C. | 氧氣能供給呼吸,可用于醫(yī)療急救 | |
D. | 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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