3．化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗臺上有兩瓶標(biāo)簽破損的試劑瓶．小組同學(xué)針對這兩瓶試劑展開研究：
【提出問題】這兩瓶試劑分別是什么？
【查閱資料】
①堿性的亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液都能與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀．
②Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O．
【作出猜想】溶液可能分別是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一種．
【限選試劑】酚酞試液、稀鹽酸、石灰水、氯化鈣溶液
【實施方案】
實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一分別取少量待測液于試管中，向其中滴入酚酞試液溶液變成紅色不可能是氯化鈉溶液 
實驗二 另取少量待測液于試管中，向其中各滴入澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀可能是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種，寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
或Na2SO3+Ca（OH）2=CaSO3↓+2NaOH
實驗三另取少量待測液于試管中，分別加入足量的稀鹽酸．若有無色無味的氣體產(chǎn)生A是Na2CO3溶液
若有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生B是Na2SO3溶液
【實驗反思】同學(xué)們經(jīng)過分析，認(rèn)為A溶液還可能是變質(zhì)的NaOH溶液，請你利用上述試劑設(shè)計鑒定實驗方案，完成實驗報告．
 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取少量A溶液于試管中，加入足量CaCl2溶液，再向上層清液中滴加無色酚酞溶液產(chǎn)生白色沉淀，且溶液變成紅色A溶液是部分變質(zhì)的NaOH溶液

分析 【實施方案】
實驗一：根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象和溶液的酸堿性判斷，酚酞與堿性溶液變紅色；
實驗二：根據(jù)查閱資料的內(nèi)容和復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件解答；亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液均可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀；
實驗三：可根據(jù)反應(yīng)后生成的氣體的性質(zhì)判斷，二氧化硫具有刺激性氣味．
【實驗反思】設(shè)計實驗證明溶液是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物，要根據(jù)二者的不同性質(zhì)設(shè)計實驗，碳酸鈉能和鈣離子反應(yīng)生成沉淀，除去碳酸根離子后，再證明溶液中含有氫氧根離子．

解答 解：
【實施方案】
實驗一：四種溶液中只有氯化鈉溶液為中性，而其余的都為堿性，因此可以向溶液中滴加酚酞試液，因為酚酞與堿性溶液變紅色，而氯化鈉溶液呈中性；故答案為：酚酞試液；酚酞試液變成紅色；故填：酚酞試液；溶液變成紅色；
實驗二：根據(jù)查閱資料的內(nèi)容和復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件解答；亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液均可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀；因此亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液也能與Ca（OH）2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
或Na2SO3+Ca（OH）2=CaSO3↓+2NaOH；故填：產(chǎn)生白色沉淀；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH或Na2SO3+Ca（OH）2=CaSO3↓+2NaOH；
實驗三：檢驗亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液，可根據(jù)二者與鹽酸反應(yīng)后生成的氣體的性質(zhì)判斷，二氧化硫具有刺激性氣味．故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2SO3+2 HCl═2NaCl+H2O+SO2↑；故填：稀鹽酸；有無色無味的氣體產(chǎn)生；有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生；
【實驗反思】設(shè)計實驗證明溶液是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物，要根據(jù)二者的不同性質(zhì)設(shè)計實驗，可先加入過量的氯化鈣溶液，把碳酸鈉沉淀出來，再用酚酞檢驗氫氧化鈉；故填：取少量A溶液于試管中，加入足量CaCl2溶液，再向上層清液中滴加無色酚酞溶液；產(chǎn)生白色沉淀，且溶液變成紅色．

點評 本題是缺失標(biāo)簽的實驗探究題，相當(dāng)于物質(zhì)鑒別題，在鑒別幾種物質(zhì)時要從物質(zhì)的不同性質(zhì)入手，但試題涉及知識點多，要加強(qiáng)知識的全面性和系統(tǒng)性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．我市有江蘇最長的海岸線、最大的沿海灘涂、最大的海域面積…“沿海興，則鹽城興”．某校學(xué)生以此為主題展開相關(guān)研究．鹽城在古代以盛產(chǎn)“鹽”而得名．通過晾曬海水或煮鹽井水等，可以得到粗鹽．
（1）海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì)，可通過下列步驟制取精鹽：
溶解→過濾→蒸發(fā)（填寫操作步驟）．如果兩次過濾后濾液仍渾濁，原因可能是濾紙破損或濾液高于濾紙邊緣等（寫出一種即可）．
（2）粗鹽提純實驗中，先稱取5.0g粗鹽，最終得到3.0精鹽，則粗鹽的純度是60%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．堿溶液有許多共同性質(zhì)，是因為它們的溶液中都含OH-
B．應(yīng)加大力度大量開采化石燃料，以滿足社會發(fā)展的需求
C．滅火的根本就是要改變可燃物的著火點
D．家用天然氣、煤氣或液化氣發(fā)生泄漏時，應(yīng)立即開燈檢查

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11．氣體制取是初中化學(xué)階段一核心知識，小杰現(xiàn)在對所學(xué)氣體知識進(jìn)行總結(jié)，請你結(jié)合如圖幫助他解決以下問題
（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①酒精燈．
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的裝置是A（填字母編號），寫出實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）用B、C裝置都可制取某種能使石灰水變渾濁的氣體，C裝置的優(yōu)點是可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（4）乙同學(xué)檢查裝置C氣密性的操作和現(xiàn)象是先將旋鈕關(guān)閉，向長頸漏斗中加水至形成一段水柱，靜置，觀察到液柱高度不變，說明氣密性良好．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑．小欣和小芳同學(xué)很感興趣，決定對其成分進(jìn)行探究：
（1）根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是A
（填字母代號）  A．酸         B．堿        C．鹽
（2）Ⅰ．初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
Ⅱ．測定室溫（20℃）時，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g361092159.6
【得出結(jié)論】小欣根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)l0%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是碳酸氫鈉（填寫物質(zhì)名稱）．
（3）提出猜想：①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl溶液．
（4）設(shè)計實驗
①小芳用膠頭滴管吸取該溶液滴在pH試紙上，測得pH＞7，這瓶試劑不可能是③．
②小欣為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，她又進(jìn)行了如下實驗：
   操作步驟          實驗現(xiàn)象      結(jié)論
取樣于試管中，滴加氫氧化鈣溶液產(chǎn)生白色的沉淀
猜想②正確．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．某無色混合氣體中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮氣中的兩種或幾種，現(xiàn)將該混合氣體依次通過下圖所示裝置，觀察到：①A裝置內(nèi)未出現(xiàn)渾濁；②D裝置內(nèi)無水硫酸銅變藍(lán)；最終收集到一定量干燥氣體（假設(shè)每步反應(yīng)都是完全的）．

請回答下列問題：
（1）由①可知原混合氣體中肯定不含二氧化碳；
（2）由②可知原混合氣體中一定含有甲烷；
（3）原混合氣體可能的組成有氮氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于水和溶液的說法不正確的是（　�。�
A．凈化天然水常用的方法有：靜置沉淀、過濾、吸附、消毒等、
B．物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化
C．溶液有溶質(zhì)和溶劑組成，所以溶液一定是混合物
D．配制溶液時，攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖是電解水的微觀示意圖，請回答下列問題：

（1）該反應(yīng)前后共有3種分子；
（2）電解水時正極產(chǎn)生氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．現(xiàn)有A、B、C、D四種沒有標(biāo)簽的無色溶液，分別是稀鹽酸、碳酸鉀溶液、澄清的石灰水、氫氧化鉀溶液中的一種，為了鑒別它們進(jìn)行以下實驗，實驗步驟及現(xiàn)象如下：
（1）先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中，再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液，結(jié)果D溶液顯紅色，A、B、C溶液顯藍(lán)色；
（2）A、B溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生．根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題：
①D物質(zhì)是稀鹽酸（填物質(zhì)名稱）；C溶液中溶質(zhì)是KOH（用化學(xué)式表示）；
②A和B溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH．

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