如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(    )

      A                 B             C            D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


正確的方案設(shè)計(jì)和規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作有助于達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?qǐng)分析或改進(jìn)以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象

分析或改進(jìn)

用排空氣法收集一瓶氧氣

畫(huà)圖表示你的改進(jìn)方法:

   (33)   。

 

探究燃燒是否需要氧氣

(已知:白磷著火點(diǎn)為40℃)

 

為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你的改進(jìn)方法是   (34)   。

通過(guò)氫氣在氧氣中燃燒證明水的組成

現(xiàn)象:

氫氣燃燒,發(fā)出   (35)   色火焰,瓶壁發(fā)熱。

該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡脑蚴?u>   (36)   。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體,先仰視讀出液體體積為20ml,該生傾倒出部分液體后,又俯視讀其體積為10ml。則倒出液體的體積為(   )

A、10ml     B、大于10ml    C、小于10ml     D、無(wú)法判斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)在請(qǐng)你在實(shí)驗(yàn)室中探究氣體有關(guān)性質(zhì),并回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)要證實(shí)“二氧化碳的密度比空氣大”,這屬于二氧化碳的        (填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,簡(jiǎn)述該方案的操作方法和有關(guān)的現(xiàn)象:                                                      

                                                           

(2)實(shí)驗(yàn)“氫氣在空氣中燃燒”。在點(diǎn)燃?xì)錃庖郧,必須?u>      ,以防止     。點(diǎn)燃?xì)錃夂,純凈的氫氣安靜的燃燒,產(chǎn)生              火焰。

(3)寫(xiě)出氫氣燃燒的文字表達(dá)式:                           ,屬于        基本反應(yīng)類(lèi)型。此反應(yīng)        (填“吸收”或“釋放”)能量,由此氫氣可以作為        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示。

(1)填寫(xiě)儀器編號(hào)并回答下列問(wèn)題:

用于滴加少量液體的儀器是 ___________;用做熱源的儀器是___________;用于稱(chēng)量物質(zhì)質(zhì)量的儀器是___________;可直接在酒精燈上加熱的儀器是___________。

(2)取7 mL水并加熱至沸騰,需上述儀器中的___________,除此以外還需要的儀器有___________(填儀器名稱(chēng))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


單質(zhì)硫是一種黃色固體,在氧氣中點(diǎn)燃,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,生成一種帶刺激性氣味的氣體。判斷單質(zhì)硫發(fā)生化學(xué)變化的主要依據(jù)是(     )

   A.生成刺激性氣味的氣體        B.發(fā)出藍(lán)紫色火焰 

   C.黃色固體                    D.放出大量的熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


右圖是元素周期表中的一格,依據(jù)圖中信息得到的下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(    )

   A.鈉原子的中子數(shù)為11      

   B.鈉元素屬于金屬元素    

C.鈉原子核外有11個(gè)電子   

D.鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于鈉原子和鈉離子的說(shuō)法中,正確的是( 。

 

A.

它們的核外電子數(shù)相同

B.

它們的性質(zhì)完全相同

 

C.

鈉原子的質(zhì)量比鈉離子大的多

D.

它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”所表示的意義正確的是( 。

 

A.

2Al:兩個(gè)氯原子

 

B.

Fe2+:每個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷

 

C.

CO2:一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧分子

 

D.

:在氧化鎂中,鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

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