下列關(guān)于生產(chǎn)、生活和能源中的化學(xué)知識不正確的是
A.上圖是“節(jié)能減排”中的節(jié)能標(biāo)志
B.安裝煤炭“固硫”裝置,可降低酸雨發(fā)生率
C.推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù),減少農(nóng)藥的使用
D.加快化石燃料的開采與使用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。
(1)關(guān)于金剛石、石墨、C60的認(rèn)識,正確的是 (填序號)。
A.這三種物質(zhì)都很軟,可作潤滑劑
B.這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同
C.這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
D.這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電
(2)由+4價(jià)碳元素與−1價(jià)氯元素形成化合物的化學(xué)式為 。
(3)倡導(dǎo)“低碳”生活,讓我們積極行動(dòng)起來。請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法 (合理均可)。
(4)X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請回答下列問題。
①寫出X的化學(xué)式 ;
②寫出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
③在自然界中,Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)方程式書寫正確的是
A.P + O2P2O 5 B.3Fe + 2O2Fe3O4
C.Mg + O2MgO 2 D.CO2 + C2CO
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)用化學(xué)符號表示:
①2個(gè)氫原子 ;②3個(gè)氧分子 ;③4個(gè)硫酸分子 ;
④氯離子 ;⑤鐵離子 ;⑥氧化鎂中鎂元素的化合價(jià) 。
(2)用字母序號填空:
A.玻璃鋼
B.氮?dú)?
C.干冰
D.氧化鈣
E.氫氣
F.碳酸鈉
①可用于舞臺云霧效果的是 ; ②屬于復(fù)合材料的是 ;
③不屬于堿類的"堿" ; ④用作食品干燥劑的是 ;
⑤可用作白熾燈內(nèi)填充氣體的是 ; ⑥可作清潔能源的是 。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鐵絲在氧氣中燃燒 ;
②工業(yè)電解氧化鋁制取金屬鋁 ;
③氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合 ;
④過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是元素周期表中關(guān)于碘元素的信息,下列說法正確的是
A.缺少碘元素會(huì)引起甲狀腺腫大
B.碘元素核電荷數(shù)為126.9
C.碘元素屬于金屬元素
D.原子核內(nèi)中子數(shù)為53
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是
A.干冰 B.汞 C.氯化鈉 D.氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級中考一模化學(xué)試卷卷(解析版) 題型:填空題
(3分)波力海苔的包裝袋內(nèi)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著“強(qiáng)力干燥劑,主要成分生石灰”。生石灰和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)的基本類型是 。將小紙袋拿出來放在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒黏在一起成為塊狀,主要原因是氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)了,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市九年級四月調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(5分)某水下供氧設(shè)備中供氧劑是過氧化鈉(Na2O2)。過氧化鈉能與水反應(yīng),生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2 + 2H2O == 4NaOH + O2↑
某同學(xué)為進(jìn)一步探究過氧化鈉與水的反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系,將15.6g過氧化鈉加入盛有147.6g水(過量)的燒杯中充分反應(yīng),直至固體完全消失,不再有氣泡產(chǎn)生。請計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)(1)根據(jù)下圖回答問題。
①儀器a的名稱是_________ 。
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是_______(填字母序號,下同),化學(xué)方程式為 ___________________________。某同學(xué)用F裝置收集氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)F裝置中的水變紅了,這是因?yàn)開__________________________________________________________,
如用C裝置收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是____________________________________________
用E裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置,可以隨開隨關(guān),原理是_____________________
(2)下圖是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖。試管中反應(yīng)發(fā)生后,a處現(xiàn)象是_________;b處現(xiàn)象是__________、b處反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________;燒杯中的現(xiàn)象為____________。
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