下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是( 。
事實(shí)解釋
A墻內(nèi)開(kāi)花墻外香分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B氧化汞受熱分解后生成汞和氧氣在化學(xué)變化中分子可以再分
C溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變
D50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL分子間有間隔
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、墻內(nèi)開(kāi)花墻外香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確.
B、氧化汞受熱分解后生成汞和氧氣,是因?yàn)檠趸肿臃至殉闪斯雍脱踉,然后氧原子重新組合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧氣,汞原子直接聚集成金屬汞,該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的,故選項(xiàng)解釋正確.
C、溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮,是因?yàn)楣娱g的間隔(而不是大。╇S著溫度改變而改變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
D、50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣.基本操作可分解以下幾步:
A.向大試管中加入氯酸鉀和二氧化錳的混合物;B.檢查裝置的氣密性;C.將帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊大試管并固定在鐵架臺(tái)上;D.加熱大試管;   E.將導(dǎo)氣管(帶彎管一端)伸入水槽中盛滿水的集氣瓶?jī)?nèi).請(qǐng)回答:
(1)正確的操作步驟順序號(hào)是(填序號(hào))
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)完畢正確的操作是
 
;
(3)在鐵架臺(tái)上固定大試管應(yīng)
 
;
(4)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.2molH2O所含原子為
 
mol,電子數(shù)為
 
mol,質(zhì)子數(shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫(xiě)出由于操作錯(cuò)誤引起下列現(xiàn)象的原因:
(1)細(xì)鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒,瓶底炸裂
 

(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集時(shí),水槽中的水變成紫紅色
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

蠟燭(足量)在如圖1密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如圖2所示.下列判斷正確的是(  )
A、蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣
B、氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒
C、過(guò)程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
D、蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、水結(jié)冰B、水汽化
C、水電解D、水沸騰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,以下推理正確的是(  )
A、物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以氧化反應(yīng)就是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)
B、質(zhì)子、中子和電子能構(gòu)成原子,所以原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
C、氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
D、單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),所以由同種元素組成的物質(zhì)就是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫
B、蠟燭在氧氣中燃燒時(shí),生成水和二氧化碳
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成白色固體
D、鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,有黑色物質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

無(wú)色無(wú)味的液體A在一定條件下可分解成氣體B和C.D是一種淡黃色固體,它能在C中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體E.
(1)寫(xiě)出A分解成B和C和文字表達(dá)式
 
;
(2)寫(xiě)出D和C反應(yīng)的文字表達(dá)式.
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案