下列物質(zhì)中，含有氧分子的是

A．O2 B．H2O C．CO2 D．SO2

 

A

【解析】

試題分析：氧氣中含有氧分子；水由水分子構(gòu)成，二氧化碳、二氧化硫分別是由二氧化碳分子、二氧化硫分子構(gòu)成的，均不含氧分子，故選A．

考點：物質(zhì)的構(gòu)成微粒

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市朝陽區(qū)2014年中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示，下列說法正確的是

A．20℃時，甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液

B．20℃時，可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙溶液

C．20℃時，100 g水中加入20 g甲可得到飽和溶液

D．50℃時，100 g水中加入20 g乙并降溫至20℃，

溶液由不飽和變飽和

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市朝陽區(qū)2014年中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

金屬M(fèi)與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：M + 2AgNO3 = M(NO3)2 + 2Ag。下列說法

不正確的是

A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B．金屬M(fèi)可能是鋁

C．M的金屬活動性比Ag強(qiáng) D．反應(yīng)前后M的化合價改變

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市朝陽區(qū)2014年中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是

A．中子數(shù)不同 B．電子數(shù)不同

C．質(zhì)子數(shù)不同 D．相對原子質(zhì)量不同

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市昌平區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（3分）某化學(xué)興趣小組同學(xué)對含有Na2SO4雜質(zhì)的Na2CO3固體樣品進(jìn)行了以下實驗探究。請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)，回答以下問題。

（1）過程②中產(chǎn)生氣體的原因是______。

（2）計算溶液A的質(zhì)量（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市昌平區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

雄偉壯觀的國家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬塊鈦(Ti)金屬板。已知一種Ti原子的原子核內(nèi)有22個質(zhì)子和26個中子，該鈦原子核外的電子數(shù)為

A．4 B．22 C．26 D．48

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市昌平區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法中，有利于保護(hù)水資源的是

A．使用節(jié)水型馬桶 　　　　　　　　　 B．大量使用農(nóng)藥和化肥

C．生活污水任意排放 D．工業(yè)廢水直接排放

 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

以石灰石、赤鐵礦為原料，進(jìn)行金屬鐵的冶煉，各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示．

試回答：
Ⅰ．寫出步驟①和③的化學(xué)方程式：①______、③______．
Ⅱ．上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是______（填物質(zhì)名稱）．
Ⅲ．B中還含有未煅燒完的碳酸鈣．檢驗方法Ⅰ：取樣，______，證明B殘渣中含有碳酸鈣；檢驗方法Ⅱ：______，證明B殘渣中含有碳酸鈣．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

我們常用原子利用率來衡量化學(xué)反應(yīng)過程的原子經(jīng)濟(jì)性，其計算公式為：原子利用率=
目標(biāo)生成物的質(zhì)量
參加該反應(yīng)所有反應(yīng)物的總質(zhì)量
×100%下面是聯(lián)合工藝法制備新型自來水消毒劑ClO2的反應(yīng)原理：
①電解氯化鈉溶液NaCI+3H2O
通電
.
NaC1O3+3H2↑
②氫氣與氯氣合成氯化氫
③生成二氧化氯2NaClO3+4HCl=2NaCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O
此方法的原子利用率最大為（　�。�
A．37.6%B．53.6%C．62.2%D．94.4%

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