我們常用原子利用率來衡量化學(xué)反應(yīng)過程的原子經(jīng)濟性,其計算公式為:原子利用率=
目標(biāo)生成物的質(zhì)量
參加該反應(yīng)所有反應(yīng)物的總質(zhì)量
×100%
下面是聯(lián)合工藝法制備新型自來水消毒劑ClO2的反應(yīng)原理:
①電解氯化鈉溶液NaCI+3H2O
通電
.
NaC1O3+3H2
②氫氣與氯氣合成氯化氫
③生成二氧化氯2NaClO3+4HCl=2NaCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O
此方法的原子利用率最大為( 。
A.37.6%B.53.6%C.62.2%D.94.4%
②反應(yīng)的方程式為H2+Cl2
點燃
.
2HCl,將方程式③+2×①+②×2再整理,可以得到總反應(yīng)方程式:
Cl2+4H2O=2ClO2+4H2
總方程式可以看出,反應(yīng)物的相對分子質(zhì)量和是143生成的目標(biāo)產(chǎn)物ClO2的相對分子質(zhì)量是135,
135
143
×100%=
94.4%
故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市朝陽區(qū)2014年中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)金屬具有廣泛的應(yīng)用。(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是 (填字母序號).

(2)鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是 。

(3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)某小組同學(xué)在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的性質(zhì)時進行了如圖所示實驗。

【實驗一】發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

【實驗二】將實驗一反應(yīng)后的物質(zhì)倒入燒杯

中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯

增多,充分反應(yīng)后過濾。

.下列對濾液中溶質(zhì)成分的判斷正確的是 (填字母序號)。

A.MgSO4 B.MgSO4、FeSO4 C.MgSO4、Fe2(SO4)3

D.CuSO4、FeSO4 E.MgSO4、FeSO4、CuSO4

.確定濾渣中所含物質(zhì)成分的實驗方案是 .

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市朝陽區(qū)2014年中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,含有氧分子的是

A.O2 B.H2O C.CO2 D.SO2

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

礦泉水商標(biāo)中的“鈣、鎂、鉀、鈉”指的是

A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)設(shè)計了四種物質(zhì)制備的實驗方案,其中理論上正確,操作上可行的是( 。
A.Fe
點燃
Fe2O3
稀HCl
FeCl3溶液
B.CuO
稀HCl
CuCl2溶液
Fe
Cu
C.H2O
通電
H2
CuO
Cu
D.CaCO3
H2SO4
CO2
NaOH溶液
Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

醫(yī)用二水合氯化鈣可用于補鈣、抗過敏和消炎等,以某碳酸鈣樣品(其中含少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)用二水合氯化鈣的工藝流程為:(已知二水合氯化鈣在溫度超過160°C時分解為氯化鈣和水)

已知:查閱資料得知氫氧化物沉淀及溶解時的pH為:
氫氧化物Fe(OH)3Al(OH)3
開始沉淀時的pH2.34.0開始溶解:7.8
完全沉淀時的pH3.75.2完全溶解:10.8
(1)在實驗室進行溶解時玻璃棒的作用是______,過濾時用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、______.
(2)除雜操作是加入稍過量的氫氧化鈣,調(diào)節(jié)溶液的pH使Al3+、Fe3+全部轉(zhuǎn)化為沉淀,此時應(yīng)該控制溶液的pH(X)范圍是______;濾渣A的主要成分的化學(xué)式為______.
(3)酸化時加鹽酸的主要目的為了______.
(4)蒸發(fā)結(jié)晶時,必須控制溫度低于160℃的原因是______.
(5)若所用碳酸鈣樣品12.5Kg,最后所得的產(chǎn)物中含氯化鈣11.1Kg,則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有下列物質(zhì):①純堿、②硫酸鉀、③水、④生石灰、⑤氫氧化銅、⑥氫氧化鋇、⑦硫酸鈉、⑧硝酸鈉.在實驗室里,上述物質(zhì)中不能用于制燒堿的是(  )
A.①②③B.⑤⑥⑦C.②⑤⑧D.④⑥⑧

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

家庭實驗(注意安全!)是化學(xué)課堂教學(xué)活動的重要補充.如果收集到:純堿、食鹽、白糖、鐵絲、廢干電池、食醋或醋精(主要成分是醋酸CH3COOH,其電離方程式為CH3COOH═H++CH3COO-)、大理石子.請利用這些材料,按下列要求制取物質(zhì)(先寫出要制備物質(zhì)的名稱,再寫出制取反應(yīng)的化學(xué)方程式)
(1)兩種通常狀態(tài)下是氣體的物質(zhì):______;
(2)兩種新的堿性物質(zhì):______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是( 。
A.Mg→MgCl2B.H2SO4→H2
C.Fe2O3→FeCl2D.C→Cu

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同步練習(xí)冊答案