19．下列實驗操作中錯誤的是（　�。�
A．
用力塞緊橡皮塞		B．
   稀釋濃硫酸
C．
滴管用后不洗插回原瓶		D．
    蒸發(fā)結(jié)晶

分析 A、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)滴瓶上的滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤．
B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確．
C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否則試劑瓶中的溶液將被稀釋，故選項操作正確．
D、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，圖中所示操作正確．
故選：A．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．請用化學(xué)用語表示：
（1）5個鉀原子5K
（2）胃液中的酸HCl
（3）氧化鎂中氧元素的化合價為-2價Mg$\stackrel{-2}{O}$
（4）天然氣燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
（5）實驗室制二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下面的肥料屬于復(fù)合肥的是（　�。�
A．尿素B．硫酸鉀C．磷酸鈣D．硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是元素周期表的一部分，從圖中獲得的信息中，正確的是（　�。�
A．該元素屬于金屬元素B．該元素的相對原子質(zhì)量為19.00g
C．該元素原子核外電子數(shù)為9D．該元素原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某同學(xué)要驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性順序設(shè)計了實驗一、二兩種合理的方案，如圖所示（鋅片、鐵片與銅片的長、寬和厚度均相同）：
（1）實驗前，用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化膜；
（2）實驗中該同學(xué)準(zhǔn)備的試劑有：稀硫酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸鋅溶液和鋅粉，若X、Y是兩種不同的試劑，則X、Y試劑中的物質(zhì)依次為H2SO4、FeSO4（請?zhí)罨瘜W(xué)式）；
（3）把一定質(zhì)量的鋅粉放入FeSO4和CuSO4混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，下列關(guān)于濾渣的成分分析正確的是BD．
A．一定只有Cu    B．有Fe，則一定有Cu     C．一定有Zn和Cu    D．一定有Cu，可能有Zn．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．加熱碳酸氫鈉固體，得到白色碳酸鈉固體
B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C．灼燒棉紗線，產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
D．電解水時，正極得到能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．根據(jù)如圖的信息判斷，下列說法正確的是（　�。�
A．硫原子的核電荷數(shù)為16
B．硫原子的質(zhì)量為32.07g
C．硫?qū)儆诮饘僭?/td>
D．在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）鋁由于易被氧化產(chǎn)生致密的氧化物薄膜而使鋁更耐腐蝕．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：4Al+3O2═2Al2O3；
（2）碳酸氫鈉和稀鹽酸混合：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們的衣食住行、工業(yè)生產(chǎn)都離不開化學(xué)．
（1）為改良酸性土壤，可向土壤中施加適量的Ca（OH）2（用化學(xué)符號填空，下同），寫出其中陽離子的符號：Ca2+．
（2）市場上有一種含鐵的麥片，食用后在胃酸作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，這種麥片必須真空保存，原因是與空氣中的氧氣和水接觸而變質(zhì)．
（3）“生命吸管”（如圖）是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器，里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂等．其中活性炭起到吸附作用．

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同步練習(xí)冊答案