在、的混合物中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則該混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.2a% B. C. D.
科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
用適當(dāng)?shù)姆柼羁铡?/p>
(1)2個水分子______;
(2)3個氫氧根離子______;
(3)+3價的鐵元素______。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西崇左市扶綏縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
成語被竄為中華民族語言的瑰寶。下列成語中,其本意主要為化學(xué)變化的是( )
A.磨杵成針 B.死灰復(fù)燃 C.木已成舟 D.積土成山
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了曾被認(rèn)為是太陽寶石的鐵橄欖石,其主要成分是原硅酸亞鐵(),還有月球物質(zhì)中捕獲到來自太陽風(fēng)的兩種不同的氬原子(、)。
(1)化學(xué)上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和。如表示核內(nèi)有18個質(zhì)子和18個中子的氬原子。由此可知原子核中的中子數(shù)為_____。
(2)原硅酸亞鐵中硅元素的化合價為_____。
(3)原硅酸亞鐵中鐵、硅、氧三種元素的質(zhì)量比為_____。
(4)請計算原硅酸亞鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(計算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
請?zhí)顚懴鄳?yīng)物質(zhì)的名稱
(1)小白鼠放在有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有_____。
(2)酥脆的餅干在空氣中放置一段時間會變軟,說明空氣中含有_____。
(3)澄清石灰水長期敞口放在空氣中會變渾濁,說明空氣中含有_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
X、Y兩種元素組成的化合物甲和乙,甲的化學(xué)式為XY2,其中Y元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,乙中Y元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則乙的化學(xué)式為( 。
A.XY B.XY3 C.X2Y3 D.X3Y
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市萬州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
水對我們的生活和生產(chǎn)都是非常重要的,請你回答下列問題。
(1)圖甲所示水的電解實驗中,電源的正極為__________ (填“c”或“d”)端,該化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)目______________(填“減少”“不變”或“增多”)。
(2)某同學(xué)學(xué)習(xí)了水的凈化知識后,用飲料瓶自制了一個簡易凈水器 (如圖乙),其中利用活性炭的__________,作用除去水中的異味和一些溶解的雜質(zhì)。
(3)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,區(qū)分硬水和軟水可用__________ (填試劑名稱),生活中將硬水軟化的常用方法_______________。
(4)自來水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳?xì)怏w。這就是水垢產(chǎn)生的原因之一,請寫出Ca (HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市萬州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示實驗操作中正確的是
A. 放置洗凈的試管 B. 加熱液體 C. 檢查裝置的氣密性 D. 過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊市外國語學(xué)校中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
測定空氣中氧氣的含量的實驗裝置如圖所示。
實驗步驟如下:①在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并做好標(biāo)記,將標(biāo)記以上的部分按體積分為5等份 ②檢查裝置的氣密性 ③將燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,立即伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞 ④充分反應(yīng)后,等集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請你根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
(2)步驟④打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象為_____。
(3)實驗得出的關(guān)于空氣的組成結(jié)論是_____。
(4)該實驗還可推出氮氣的性質(zhì)有(寫出兩條即可)_____、_____。
(5)實驗中應(yīng)注意的問題有(寫出一條即可)_____。
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