【題目】小強和小明兩位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。
(1)用高錳酸鉀制取一瓶盡可能純浄的氧氣,他應(yīng)選擇制取裝置_____(填裝置序號),而小明認為A裝置中還缺少_____;寫出反應(yīng)的化學方程式_____。
(2)在裝入藥品前,應(yīng)先_____。
(3)當用排水法收集氧氣,集滿后,停止制取氧氣實驗的正確操作步驟是先_____,后_____。
(4)小明要制取CO2,他選用的氣體收集裝置是_____(填裝置序號),選用該收集裝置的理由是_____,驗滿的方法是:_____。
(5)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。某課外興趣小組同學用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的制取裝置是_____(填裝置序號)。
【答案】AE 一團棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 檢查裝置氣密性 把導(dǎo)管移出水面 熄滅酒精燈 D 二氧化碳密度比空氣大 把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿 AF
【解析】
(1)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈;為了防止加熱時高錳酸鉀進入導(dǎo)管,試管口應(yīng)該塞一團棉花;反應(yīng)的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
(2)在裝入藥品前,應(yīng)先檢查裝置氣密性。
(3)停止制取氧氣實驗的正確操作步驟是先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈。
(4)制取CO2,選用的氣體收集裝置是D,選用該收集裝置的理由是二氧化碳密度比空氣大,驗滿的方法是:把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿。
(5)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A;氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用F裝置收集。
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【題目】請根據(jù)圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)在______℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)在t2℃時,向盛有50g a物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為______g。
(3)若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用______的方法提純a物質(zhì)(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。
(4)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是______。
(5)下列說法正確的是______。
A.將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小
B.將t1℃時c物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質(zhì)量一定減小
C.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的b物質(zhì)溶液,若量取水時俯視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將偏高
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【題目】科學家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的有害氣體甲醛(CH2O),其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法中,不正確的是
A. 乙的化學式是O2 B. 通常狀況下,丙是一種氣態(tài)物質(zhì)
C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. 可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題
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【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖.下列說法中不正確的是
A..該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B..丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2
D.丁相對分子質(zhì)量是甲的2倍
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【題目】下列物質(zhì)用于實驗室制取和收集氣體,可以直接采用如圖所示裝置的是______
A.用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
B.用鋅粒和稀硫酸制取氫氣
C.用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳
D.______
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【題目】實驗室利用如下裝置制取氣體,回答下列問題:
(1)寫出標號儀器名稱①____________②____________③____________④____________。
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,則選擇的制取裝置是____________(填字母,從A到E中選擇),發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______,其中二氧化錳的作用是______,此反應(yīng)的反應(yīng)類型是_____。
(3)如果實驗室制取二氧化碳氣體,則選擇的發(fā)生裝置是_______________(填字母),反應(yīng)方程式為____________,如果用F裝置采用排空氣法收集二氧化碳,則二氧化碳應(yīng)從端進入(填“a”或“b”),檢驗二氧化碳的原理用方程式表示為____________。
(4)實驗室制取氫氣可選擇的發(fā)生裝置是_________________,若用E裝置收集氫氣,則當____________時開始收集。
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【題目】蘋果中富含蘋果酸,具有增強消化,降低有害膽固醇等作用,蘋果酸的分子式為 C4H6O5.試回答下列問題:
①蘋果酸的一個分子由_____個原子構(gòu)成,蘋果酸的相對分子質(zhì)量是_____;
②蘋果酸中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比是_____(最簡整數(shù)比);
③13.4g蘋果酸中含碳元素質(zhì)量為_____g(計算結(jié)果精確至0.1g)。
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【題目】某化學反應(yīng)的微觀過程如下圖,下列說法正確的是( )
A. 該反應(yīng)屬了化合反應(yīng) B. 反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量
C. 反應(yīng)前后元素不變,分子數(shù)不變 D. 甲的化學式為
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【題目】下列所示的圖象能反映相對應(yīng)實驗的是( 。
A. 一定溫度t℃時,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
B. 向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量
C. 在40℃,將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有晶體析出
D. 將等質(zhì)量的金屬鎂片和鐵片分別與足量的稀硫酸混合
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