電解水實(shí)驗(yàn)中，可以觀察到，兩電極上有______冒出，正極產(chǎn)生的氣體______，（多或少）并能使______，負(fù)極產(chǎn)生的氣體______（多或少），并能______．反應(yīng)的文字表達(dá)式為______．
水通電后，電源正負(fù)電極上都產(chǎn)生氣體，正極的氣體少，負(fù)極的氣體多，兩者的體積比約為1：2．正極的氣體能夠使帶火星的木條復(fù)燃，是氧氣；負(fù)極產(chǎn)生的氣體能夠燃燒，是氫氣．該反應(yīng)的文字表達(dá)式是：水
通電
氫氣+氧氣．
故答案是：氣泡； 少； 帶火星的木條復(fù)燃； 多； 燃燒；水
通電
氫氣+氧氣
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

構(gòu)建科學(xué)的物質(zhì)“微粒觀”于初中化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要．
（1）如圖1是電解水微觀示意圖：

上述微觀圖示可以得出有關(guān)原子、分子或從分子、原子角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)的相關(guān)結(jié)論是
分子由原子構(gòu)成；化學(xué)變化中原子種類、數(shù)目不變；化學(xué)變化中分子可以再分而原子不能再分．（其它答案合理也可）
分子由原子構(gòu)成；化學(xué)變化中原子種類、數(shù)目不變；化學(xué)變化中分子可以再分而原子不能再分．（其它答案合理也可）
．
物質(zhì) A B C D --氫原子
--氧原子
--硫原子
微觀示意圖
（2）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表．A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D．
①上述物質(zhì)中屬于氧化物的是：
D
D
；[填序號(hào)]
②A物質(zhì)中兩元素的質(zhì)量比為
1：16
1：16
；D物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
11.1%
11.1%
．
（3）英籍新西蘭物理學(xué)家進(jìn)行了如圖2所示的用α-粒子轟擊金箔的實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)建了新的原子模型學(xué)說，于認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)具有重要的意義．其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：大 部分α-粒子不改變?cè)\(yùn)動(dòng)方向穿過金箔；一小部分α-粒 子改變了原運(yùn)動(dòng)路徑發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；極少數(shù)α-粒子被反彈回來．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能得到的有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的結(jié)論是：
原子核很小
原子核很小
，得出該結(jié)論依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
大多數(shù)α粒子能穿透金箔，而且不改變?cè)瓉淼那斑M(jìn)方向
大多數(shù)α粒子能穿透金箔，而且不改變?cè)瓉淼那斑M(jìn)方向
．
友情提示：每個(gè)α粒子帶兩個(gè)單位的正電荷；α粒子的質(zhì)量是金原子質(zhì)量的
1
49
，是電子質(zhì)量的7000倍．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

構(gòu)建科學(xué)的物質(zhì)“微粒觀”于初中化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要．
（1）如圖1是電解水微觀示意圖：

上述微觀圖示可以得出有關(guān)原子、分子或從分子、原子角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)的相關(guān)結(jié)論是______．
物質(zhì)ABCD--氫原子
--氧原子
--硫原子
微觀示意圖
（2）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表．A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D．
①上述物質(zhì)中屬于氧化物的是：______；[填序號(hào)]
②A物質(zhì)中兩元素的質(zhì)量比為______；D物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．
（3）英籍新西蘭物理學(xué)家進(jìn)行了如圖2所示的用α-粒子轟擊金箔的實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)建了新的原子模型學(xué)說，于認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)具有重要的意義．其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：大 部分α-粒子不改變?cè)\(yùn)動(dòng)方向穿過金箔；一小部分α-粒 子改變了原運(yùn)動(dòng)路徑發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；極少數(shù)α-粒子被反彈回來．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能得到的有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的結(jié)論是：______，得出該結(jié)論依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
友情提示：每個(gè)α粒子帶兩個(gè)單位的正電荷；α粒子的質(zhì)量是金原子質(zhì)量的數(shù)學(xué)公式，是電子質(zhì)量的7000倍．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

構(gòu)建科學(xué)的物質(zhì)“微粒觀”于初中化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要．
（1）如圖1是電解水微觀示意圖：

上述微觀圖示可以得出有關(guān)原子、分子或從分子、原子角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)的相關(guān)結(jié)論是    ．
物質(zhì)ABCD--氫原子
--氧原子
--硫原子
微觀示意圖
（2）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表．A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D．
①上述物質(zhì)中屬于氧化物的是：    ；[填序號(hào)]
②A物質(zhì)中兩元素的質(zhì)量比為    ；D物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為    ．
（3）英籍新西蘭物理學(xué)家進(jìn)行了如圖2所示的用α-粒子轟擊金箔的實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)建了新的原子模型學(xué)說，于認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)具有重要的意義．其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：大 部分α-粒子不改變?cè)\(yùn)動(dòng)方向穿過金箔；一小部分α-粒 子改變了原運(yùn)動(dòng)路徑發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；極少數(shù)α-粒子被反彈回來．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能得到的有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的結(jié)論是：    ，得出該結(jié)論依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是    ．
友情提示：每個(gè)α粒子帶兩個(gè)單位的正電荷；α粒子的質(zhì)量是金原子質(zhì)量的，是電子質(zhì)量的7000倍．

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